新教材2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册配套学案:第一章 1-5-2 全称量词命题和存在量词命题的否定 WORD版含答案.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。15.2全称量词命题和存在量词命题的否定一位农夫请来了物理学家、工程师和数学家,想用最少的篱笆围出最大的面积工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计物理学家将篱笆拉成一条直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了数学家一声不响地用很少的篱笆把自己围起来,说道:“我现在是在外面”【问题】在数学解题时,人们的思维习惯大多是正面的、顺向的. 但是,有些数学问题正面或顺向进行难以解决从上面的故事,你能受到什么启发呢?1全称量词命题的否定全称量词命题它的否定结论xM,p(x)
2、xM,p(x)全称量词命题的否定是存在量词命题2.存在量词命题的否定存在量词命题它的否定结论xM,p(x)xM,p(x)存在量词命题的否定是全称量词命题 “一般命题的否定”与“全称量词命题和存在量词命题的否定”的区别与联系(1)一般命题的否定通常是保留条件否定其结论,得到真假性完全相反的两个命题;全称量词命题和存在量词命题的否定要在否定结论p(x)的同时,改变量词的属性,即全称量词改为存在量词,存在量词改为全称量词(2)与一般命题的否定相同,全称量词命题和存在量词命题的否定的关键也是对关键词的否定因此,对全称量词命题和存在量词命题的否定,应根据命题所叙述的对象的特征,挖掘其中的量词全称量词命题
3、的否定与全称量词命题的真假性相反;存在量词命题的否定与存在量词命题的真假性相反对省略量词的全称量词命题或存在量词命题怎样否定?提示:对于省略了量词的全称量词命题或存在量词命题进行否定时,可先根据题意补上适当的量词,再对命题进行否定1.任何一个全称量词命题的否定都是存在量词命题吗?2任何存在量词命题的否定都是全称量词命题吗?3用自然语言描述的全称量词命题的否定形式是唯一的吗?4命题“非负数的平方是正数”的否定是“非负数的平方不是正数”吗?提示:1.是2.是3.不唯一4.不是阅读教材第28页“旁栏”如下:一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假有的同学认为:“x1,2x
4、31,2x33”你能依据教材中这段话判断此说法的正误吗?若错误,应如何修改?提示:“x1,2x31,2x33”是真命题,所以此说法不对,否定应该为“x1,2x33”1命题“x0,x23x20”的否定为()Ax0,x23x20 Bx0,x23x20Cx0,x23x20 Dx0,x23x20【解析】选C.该命题的否定为:x0,x23x20.2命题“有些梯形是等腰梯形”的否定为:_【解析】命题“有些梯形是等腰梯形”的否定为:任意梯形都不是等腰梯形答案:任意梯形都不是等腰梯形基础类型一全称量词命题的否定(逻辑推理)1.(2021长沙高一检测)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是()A所有不能被
5、2整除的整数都是偶数B所有能被2整除的整数都不是偶数C存在一个不能被2整除的整数是偶数D存在一个能被2整除的整数不是偶数【解析】选D.原命题是全称量词命题,其否定是:存在一个能被2整除的整数不是偶数2写出下列命题的否定,并判断原命题否定的真假(1)不论m取何实数,方程x2xm0必有实数根;(2)等圆的面积相等;(3)对任意xZ,x2的个位数字不等于3;(4)每个三角形至少有两个锐角【解析】(1)该命题可以表述为“对所有的实数m,方程x2xm0有实数根”,其否定是“存在实数m,使得x2xm0没有实数根”因为当124 1(m)14m0,即m0或xb0”,其中a,b是常数(1)写出命题p的否定(2)
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
