分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 20

类型2022年新高考数学 小题狂练(45)(含解析).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:256357
  • 上传时间:2025-11-22
  • 格式:DOC
  • 页数:20
  • 大小:817.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022年新高考数学 小题狂练45含解析 2022 新高 数学 小题狂练 45 解析
    资源描述:

    1、小题狂练(45)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】利用复数除法运算求得,从而求得,由此得到对应的坐标,进而求得在复平面内对应的点所在象限.【详解】因为,所以,对应点为,所以在复平面内对应的点位于第三象限.故选:C.【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,共轭复数,考查复数对应点所在象限的判断,属于基础题目.2. 已知集合,集合,则集合( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求出集

    2、合,即可求出交集.【详解】,.故选:B.【点睛】本题考查函数定义域和值域的求法,考查集合交集运算,属于基础题.3. 已知,则的最大值为( )A. 2B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据可得,之后利用基本不等式得到,从而求得结果.【详解】因为,且,所以,即,所以有,当且仅当时取得最大值,故选:A.【点睛】该题考查的是有关应用基本不等式求最值的问题,涉及到的知识点有利用基本不等式求积的最大值,属于简单题目.4. 若不等式的解集为,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意得,利用韦达定理找到之间的关系,代入所求不等式即可求得.【详解】不等式的解集为,

    3、则与是方程的两根,且,由韦达定理知,即,则不等式可化简为,整理得: ,即,由得或,故选:C.【点睛】本题主要考一元二次不等式,属于较易题.5. 设,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据三角函数的导函数和已知定义,依次对其求导,观察得出,可得解.【详解】,由此可知:,.故选:D.【点晴】本题考查三角函数的导数,依次求三角函数的导数找到所具有的周期性是解决此问题的关键,属于中档题.6. 某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有A. 72种B. 3

    4、6种C. 24种D. 18种【答案】B【解析】【分析】根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可【详解】2名内科医生,每个村一名,有2种方法,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,若甲村有1外科,2名护士,则有,其余的分到乙村,若甲村有2外科,1名护士,则有,其余的分到乙村,则总共的分配方案为2(9+9)=218=36种,故选B.【点睛】本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.7. 若幂

    5、函数的图象过点,则函数的递增区间为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设,代入点求出,再求出的导数,令,即可求出的递增区间.【详解】设,代入点,则,解得,则,令,解得,函数的递增区间为.故选:A.【点睛】本题考查待定系数法求幂函数解析式,考查利用导数求函数的单调区间,属于基础题.8. 设函数,若对于,恒成立,则实数的取值范围( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由题意变量分离转为在上恒成立,只需,求出最大值即可得到实数的取值范围.【详解】由题意,可得,即,当时,所以在上恒成立,只需,当时有最小值为1,则有最大值为3,则,实数的取值范围是,故选:A【点睛】本

    6、题考查不等式恒成立问题的解决方法,常用变量分离转为求函数的最值问题,属于基础题.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.Keep是一款具有社交属性的健身APP,致力于提供健身教学、跑步、骑行、交友及健身饮食指导、装备购买等一站式运动解决方案.Keep可以让你随时随地进行锻炼,记录你每天的训练进程.不仅如此,它还可以根据不同人的体质,制定不同的健身计划.小明根据Keep记录的2019年1月至2019年11月期间每月跑步的里程(单位:十公里)数据整理并绘制了下面的折线图.根据该折线图,

    7、下列结论正确的是( )A. 月跑步里程最小值出现在2月B. 月跑步里程逐月增加C. 月跑步里程的中位数为5月份对应的里程数D. 1月至5月的月跑步里程相对于6月至11月波动性更小【答案】ACD【解析】【分析】根据折线图,依次分析月跑步里程的最小值,中位数,变化趋势,波动性即得解【详解】由折线图可知,月跑步里程的最小值出现在2月,故A正确;月跑步平均里程不是逐月增加的,故B不正确;月跑步里程数从小到大排列分别是:2月,8月,3月,4月,1月,5月,7月,6月,11月,9月,10月,故5月份对应的里程数为中位数,故C正确;1月到5月的月跑步平均里程相对于6月至11月波动性更小,变化比较平稳,故D正

    8、确.故选:ACD【点睛】本题考查了统计图表折线图的应用,考查了学生综合分析,数形结合,数据处理能力,属于基础题10.已知函数,下列结论不正确的是( )A. 函数图像关于对称B. 函数在上单调递增C. 若,则D. 函数f(x)的最小值为2【答案】BCD【解析】【分析】去绝对值号,将函数变为分段函数,分段求值域,在化为分段函数时应求出每一段的定义域,由三角函数的性质求之【详解】解:由题意可得:,函数图象如下所示故对称轴为,故A正确;显然函数在上单调递增,上单调递减,故B错误;当,时函数取得最小值,故D错误;要使,则,则或,或,所以或, ,故C错误故选:BCD【点睛】本题主要考查了三角函数的性质的应

    9、用,表达式中含有绝对值,故应先去绝对值号,变为分段函数,再分段求值域,属于中档题11.已知正方体棱长为,如图,为上的动点,平面.下面说法正确的是( )A. 直线与平面所成角的正弦值范围为B. 点与点重合时,平面截正方体所得的截面,其面积越大,周长就越大C. 点为的中点时,若平面经过点,则平面截正方体所得截面图形是等腰梯形D. 己知为中点,当的和最小时,为的中点【答案】AC【解析】【分析】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可判断A选项的正误;证明出平面,分别取棱、的中点、,比较和六边形的周长和面积的大小,可判断B选项的正误;利用空间向量法找出平面与棱、的交点、

    10、,判断四边形的形状可判断C选项的正误;将矩形与矩形延展为一个平面,利用、三点共线得知最短,利用平行线分线段成比例定理求得,可判断D选项的正误.【详解】对于A选项,以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立空间直角坐标系,则点、设点,平面,则为平面的一个法向量,且,所以,直线与平面所成角的正弦值范围为,A选项正确;对于B选项,当与重合时,连接、,在正方体中,平面,平面,四边形是正方形,则,平面,平面,同理可证,平面,易知是边长为的等边三角形,其面积为,周长为.设、分别为棱、的中点,易知六边形是边长为的正六边形,且平面平面,正六边形的周长为,面积为,则的面积小于正六边形的面积,它们的周长相等,B选项

    11、错误;对于C选项,设平面交棱于点,点,平面,平面,即,得,所以,点为棱的中点,同理可知,点为棱的中点,则,而,且,由空间中两点间的距离公式可得,所以,四边形为等腰梯形,C选项正确;对于D选项,将矩形与矩形延展为一个平面,如下图所示:若最短,则、三点共线,所以,点不是棱的中点,D选项错误.故选:AC.【点睛】本题考查线面角正弦值的取值范围,同时也考查了平面截正方体的截面问题以及折线段长的最小值问题,考查空间想象能力与计算能力,属于难题.12.函数f(x)=ex+asinx,x(,+),下列说法正确的是( )A. 当a=1时,f(x)在(0,f(0)处的切线方程为2xy+1=0B. 当a=1时,f

    12、(x)存在唯一极小值点x0且1f(x0)0C. 对任意a0,f(x)在(,+)上均存在零点D. 存在a0,f(x)在(,+)上有且只有一个零点【答案】ABD【解析】【分析】逐一验证选项,选项A,通过切点求切线,再通过点斜式写出切线方程,选项B 通过导数求出函数极值并判断极值范围,选项C、D,通过构造函数,将零点问题转化判断函数与直线ya 的交点问题【详解】选项A,当时,所以,故切点为,所以切线斜率,故直线方程为:,即切线方程为:, 选项A正确.选项B,当时,恒成立,所以单调递增,又, ,所以,即,所以所以存在,使得,即则在上,在上,所以在上,单调递减,在上,单调递增.所以存在唯一的极小值点.,

    13、则,所以B正确.对于选项C、D,令,即 ,所以, 则令,令,得由函数的图像性质可知:时,单调递减.时,单调递增.所以时,取得极小值,即当时取得极小值,又,即又因为在上单调递减,所以所以时,取得极小值,即当时取得极大值,又,即所以当时,所以当,即时,f(x)在(,+)上无零点,所以C不正确.当,即时,与的图象只有一个交点即存在a0,f(x)在(,+)上有且只有一个零点,故D正确.故选:ABD【点睛】本题考查函数的切线、极值、零点问题,含参数问题的处理,考查数学运算,逻辑推理等学科素养的体现,属于难题题三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.的展开式中的常数项为_.(用数字作答)【答

    14、案】240【解析】【分析】在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于0,求出的值,即可求得常数项【详解】解:展开式的通项公式为,令,求得,可得展开式中的常数项为,故答案为:240【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于基础题14.一个不透明的箱中原来装有形状、大小相同的1个绿球和3个红球.甲、乙两人从箱中轮流摸球,每次摸取一个球,规则如下:若摸到绿球,则将此球放回箱中可继续再摸;若摸到红球,则将此球放回箱中改由对方摸球,甲先摸球,则在前四次摸球中,甲恰好摸到两次绿球的概率是_.【答案】【解析】【分析】先定义事件,从而得到事件“甲恰好

    15、摸到两次绿球的情况为事件,利用事件的独立性进行概率计算,即可得到答案。【详解】设“甲摸到绿球”的事件为,则,“甲摸到红球”的事件为,则,设“乙摸到绿球”的事件为,则,“乙摸到红球”的事件为,则,在前四次摸球中,甲恰好摸到两次绿球的情况是,所以.故答案为:【点睛】本题考查相互独立事件同时发生的概率,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解的关键是准确定义相关事件。15.己知a,b为正实数,直线y=xa与曲线y=ln(x+b)相切于点(x0,y0),则的最小值是_.【答案】4【解析】【分析】由题意结合导数的几何意义、导数的运算可得、,进而可得,再利用,结合基本不等式即可得解.【详解】对求导得,因为直线

    16、y=xa与曲线y=ln(x+b)相切于点(x0,y0),所以即,所以,所以切点为,由切点在切线y=xa上可得即,所以,当且仅当时,等号成立.所以的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查了导数的运算、导数几何意义的应用,考查了基本不等式求最值的应用及运算求解能力,属于中档题.16.已知双曲线,F1,F2是双曲线的左右两个焦点,P在双曲线上且在第一象限,圆M是F1PF2的内切圆.则M的横坐标为_,若F1到圆M上点的最大距离为,则F1PF2的面积为_.【答案】 (1). 1 (2). 【解析】【分析】利用双曲线的定义以及内切圆的性质,求得的横坐标.由F1到圆M上点的最大距离,求得圆的半径,求得直线的方程,由此求得点的坐标,从而求得,进而求得F1PF2的面积.【详解】双曲线的方程为,则.设圆分别与相切于,根据双曲线的定义可知,根据内切圆的性质可知,而. 由得:,所以,所以直线的方程为,即的横坐标为.设的坐标为,则到圆M上点的最大距离为,即,解得.设直线的方程为,即.到直线的距离为,解得.所以线的方程为.由且在第一象限,解得.所以,.所以F1PF2的面积为.故答案为:;【点睛】本小题主要考查双曲线的定义,考查圆的几何性质、直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022年新高考数学 小题狂练(45)(含解析).doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-256357.html
    相关资源 更多
  • 河南省鹤壁市淇滨高级中学2017_2018学年高二数学下学期第三次周考试题理2018060702118.doc河南省鹤壁市淇滨高级中学2017_2018学年高二数学下学期第三次周考试题理2018060702118.doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【轻巧夺冠】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【轻巧夺冠】.docx
  • 江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高一数学上学期新生开学检测试题(Word版附解析).docx江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高一数学上学期新生开学检测试题(Word版附解析).docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:8 函数的奇偶性与对称性 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:8 函数的奇偶性与对称性 .doc
  • 河南省鹤壁市淇滨高级中学2017_2018学年高二数学下学期第三次周考试题文2018060702119.doc河南省鹤壁市淇滨高级中学2017_2018学年高二数学下学期第三次周考试题文2018060702119.doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【能力提升】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【能力提升】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:76 复数的概念与运算及其几何意义 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:76 复数的概念与运算及其几何意义 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【考试直接用】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【考试直接用】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:71 平面与平面的位置关系1 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:71 平面与平面的位置关系1 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【综合卷】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【综合卷】.docx
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【精练】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【精练】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:64 直线与圆锥曲线(一) .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:64 直线与圆锥曲线(一) .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【突破训练】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【突破训练】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:62 双曲线 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:62 双曲线 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【研优卷】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【研优卷】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:59 直线与圆综合二 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:59 直线与圆综合二 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【满分必刷】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【满分必刷】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:58 直线与圆综合一 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:58 直线与圆综合一 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【模拟题】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【模拟题】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:55 圆的方程 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:55 圆的方程 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【巩固】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【巩固】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:52 三角函数 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:52 三角函数 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【实用】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【实用】.docx
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【完整版】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【完整版】.docx
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【夺分金卷】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【夺分金卷】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:48 三角函数的化简、求值与证明(二) .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:48 三角函数的化简、求值与证明(二) .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【基础题】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【基础题】.docx
  • 江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:47 三角函数式的化简 .doc江苏省张家港市崇真中学2017届高三数学一轮复习导学案:47 三角函数式的化简 .doc
  • 人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【培优】.docx人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附参考答案【培优】.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1