新步步高2017版高考数学(江苏专用理科)专题复习:38专题5 平面向量 WORD版含答案.doc
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1、训练目标(1)平面向量与三角函数知识的综合训练;(2)转化与化归的数学思想.训练题型(1)以向量为载体,研究三角函数的性质;(2)利用向量解决三角函数的图象问题;(3)向量与三角形的综合.解题策略(1)以向量为载体的综合问题,要利用向量的运算及性质进行转化,脱去向量外衣,转化为三角函数问题;(2)利用向量解决三角函数问题,可借助三角函数的图象、三角形中边角关系式.1设向量a(cos ,sin ),b(cos ,sin ),其中0,若|2ab|a2b|,则_.2(2015福州质检)在ABC中,满足|,(3),则角C_.3设00)的图象的最高点,M、N是该图象与x轴的交点,若0,则_.6(2015
2、眉山一模)ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设向量p(sin B,ac),q(sin Csin A,ba)若R,使pq,则角C_.7.已知函数ytan(x)的部分图象如图所示,则()_.8函数ysin(x)的部分图象如图所示,则()等于_9(2015江苏徐州第三次质量检测)如图,半径为2的扇形的圆心角为120,M,N分别为半径OP,OQ的中点,A为弧PQ上任意一点,则的取值范围是_10已知向量m(sin,1),n(cos ,cos2)(1)若mn1,求cos(x)的值;(2)记f (x)mn,在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2ac)cos Bbcos
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