2023届高考数学二轮复习 微专题3 正、余弦定理在解三角形中的应用学案.docx
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1、微专题3正、余弦定理在解三角形中的应用正、余弦定理“刻划”了三角形的边长和角度的数量关系,从而使三角形兼具“数”与“形”两方面的性质,所以成为高中数学的主干知识高考对正、余弦定理的考查主要有求边角的大小、判断三角形形状、寻找三角形中的有关数量关系等,其主要方法有化角法、化边法、面积法等,在解题中要注意体会蕴含的函数与方程思想、等价转化思想及分类讨论思想.例题:(2018南通、泰州一模)在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且a2b2c2bc,ab.(1)求sinB的值;(2)求cos的值变式1在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asinA4bsinB,ac(a2b2
2、c2)(1)求cosA的值;(2)求sin(2BA)的值变式2已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,cosC,D是线段BC上的点,cosADC.(1)若b5,a7,求c的大小;(2)若b7,BD10,求ABC的面积串讲1在平面四边形ABCD中,ABC75,BC2,则AB的取值范围是_串讲2在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)证明:sinAsinBsinC;(2)若b2c2a2bc,求tanB.(2018天津卷)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsinAacos.(1)求角B的大小;(2)设a2,c3,求b和sin(2AB)的值(2018
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