河南省信阳高中2015-2016学年高一下学期开学数学试卷 WORD版含解析.doc
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1、2015-2016学年河南省信阳高中高一(下)开学数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1函数的定义域为()AB(1,+)CD2已知A(1,0,2),B(1,3,1),点M在z轴上且到A、B两点的距离相等,则M点坐标为()A(3,0,0)B(0,3,0)C(0,0,3)D(0,0,3)3直线l将圆x2+y22x4y=0平分,且与直线=1平行,则直线l的方程是()A2xy4=0Bx+2y3=0C2xy=0Dx2y+3=04设a=log3,b=log,c=()0.3,则()AabcBacbCbcaDbac5设m,n是两条不
2、同直线,是两个不同的平面,下列命题正确的是()Am,n且,则mnBm,n且,则mnCm,n,mn,则Dm,n,m,n,则6某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A16+8B8+8C16+16D8+167若实数x,y满足|x1|ln=0,则y关于x的函数图象的大致形状是()ABCD8将进货单价为40元的商品按60元一个售出时,能卖出400个已知该商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,为了赚得最大利润,售价应定为()A每个70元B每个85元C每个80元D每个75元9过M(1,3)引圆x2+y2=2的切线,切点分别为A、B,则AMB的面积为()AB4CD10直线l:y=kx1与曲线C:(
3、x2+y24x+3)y=0有且仅有2个不同的交点,则实数k的取值范围是()ABCD11已知H是球O的直径AB上一点,AH:HB=1:2,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为4,则球O的表面积为()ABC9D1812已知函数f(x)=,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1x2x3x4,则x3(x1+x2)+的取值范围是()A(1,+)B(1,1C(,1)D1,1)二、填空题(每题5分,满分20分)13log28+lg0.01+ln=14如果直线(2a+5)x+(a2)y+4=0与直线(2a)x+(a+3)y1=0互相垂直,则a的值等于15已知y=f(x)是定义在6
4、,6上的奇函数,它在0,3上是一次函数,在3,6上是二次函数,当x3,6时,f(x)f(5)=3,又f(6)=2,则f(x)=16如图所示,正方体ABCDABCD的棱长为1,E、F分别是棱AA,CC的中点,过直线EF的平面分别与棱BB、DD交于M、N,设BM=x,x0,1,给出以下四个命题:平面MENF平面BDDB;当且仅当x=时,四边形MENF的面积最小;四边形MENF周长l=f(x),x0,1是单调函数;四棱锥CMENF的体积v=h(x)为常函数;以上命题中真命题的序号为三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17记函数f(x)=的定义域为A,g(x
5、)=lg(xa1)(2ax)(a1)的定义域为B(1)求A;(2)若BA,求实数a的取值范围18已知如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1=AC,且ABAC,M是面CC1的中点,N是BC的中点,点P在直线A1B1上()若P为A1B1中点,求证:NP平面ACC1A1;()证明:PNAM19已知ABC的三个顶点A(m,n),B(2,1),C(2,3)()求BC边所在直线方程;()BC边上中线AD的方程为2x3y+6=0,且SABC=7,求m,n的值20如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,ABCD,DAB=60,FC平面ABCD,AEBD,若CB=CD=CF=a()求证:平面BDE平
6、面AED;()求三棱锥ACDF的体积21已知圆O的直径AB=4,定直线l到圆心的距离为6,且直线l直线AB点P是圆上异于A、B的任意一点,直线PA、PB分别交l于M、N点如图,以AB为x轴,圆心O为原点建立平面直角坐标系xOy(1)若PAB=30,求以MN为直径的圆的方程;(2)当点P变化时,求证:以MN为直径的圆必过圆O内的一定点22设函数f(x)= (a0且a1)是定义域为R的奇函数()求t的值;()若函数f(x)的图象过点(1,),是否存在正数m(m1),使函数g(x)=logma2x+a2xmf(x)在1,log23上的最大值为0,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由2015-20
7、16学年河南省信阳高中高一(下)开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1函数的定义域为()AB(1,+)CD【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域【解答】解:要使函数有意义,则,即,即,即x且x1,则函数的定义域为,故选:C2已知A(1,0,2),B(1,3,1),点M在z轴上且到A、B两点的距离相等,则M点坐标为()A(3,0,0)B(0,3,0)C(0,0,3)D(0,0,3)【考点】两点间的距离公式【分析】点M(0,0,z),利用A(1,0,2),B(1,3
8、,1),点M到A、B两点的距离相等,建立方程,即可求出M点坐标【解答】解:设点M(0,0,z),则A(1,0,2),B(1,3,1),点M到A、B两点的距离相等,z=3M点坐标为(0,0,3)故选C3直线l将圆x2+y22x4y=0平分,且与直线=1平行,则直线l的方程是()A2xy4=0Bx+2y3=0C2xy=0Dx2y+3=0【考点】直线与圆的位置关系【分析】圆x2+y22x4y=0的圆心为(1,2),设直线方程为=b,利用直线l将圆x2+y22x4y=0平分,求出b,即可求出直线l的方程【解答】解:圆x2+y22x4y=0的圆心为(1,2)设直线方程为=b,直线l将圆x2+y22x4y
9、=0平分,b=0,直线l的方程是2xy=0,故选:C4设a=log3,b=log,c=()0.3,则()AabcBacbCbcaDbac【考点】对数值大小的比较【分析】直接利用指数函数与对数函数的性质比较三个数与0和1的大小得答案【解答】解:a=log30,b=log,0c=()0.3,acb故选:B5设m,n是两条不同直线,是两个不同的平面,下列命题正确的是()Am,n且,则mnBm,n且,则mnCm,n,mn,则Dm,n,m,n,则【考点】平面与平面垂直的性质【分析】对于A、由面面平行的判定定理,得A是假命题对于B、由m,n且,可知m与n不平行,借助于直线平移先得到一个与m或n都平行的平面
10、,则所得平面与、都相交,根据m与n所成角与二面角平面角互补的结论对于C、通过直线与平面平行的判定定理以及平面与平面平行的性质定理,判断正误即可;对于D、利用平面与平面平行的判定定理推出结果即可【解答】解:对于A,若m,n且,说明m、n是分别在平行平面内的直线,它们的位置关系应该是平行或异面,故A错;对于B,由m,n且,则m与n一定不平行,否则有,与已知矛盾,通过平移使得m与n相交,且设m与n确定的平面为,则与和的交线所成的角即为与所成的角,因为,所以m与n所成的角为90,故命题B正确对于C,根据面面垂直的性质,可知m,n,mn,n,也可能=l,也可能,故C不正确;对于D,若“m,n,m,n”,
11、则“”也可能=l,所以D不成立故选B6某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A16+8B8+8C16+16D8+16【考点】由三视图求面积、体积【分析】三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,依据三视图的数据,得出组合体长、宽、高,即可求出几何体的体积【解答】解:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,如图,其中长方体长、宽、高分别是:4,2,2,半个圆柱的底面半径为2,母线长为4长方体的体积=422=16,半个圆柱的体积=224=8所以这个几何体的体积是16+8;故选A7若实数x,y满足|x1|ln=0,则y关于x的函数图象的大致形状是()ABCD【考点】函数的
12、图象【分析】先化简函数的解析式,函数中含有绝对值,故可先去绝对值讨论,结合指数函数的单调性及定义域、对称性,即可选出答案【解答】解:|x1|ln=0,f(x)=()|x1|其定义域为R,当x1时,f(x)=()x1,因为01,故为减函数,又因为f(x)的图象关于x=1轴对称,对照选项,只有B正确故选:B8将进货单价为40元的商品按60元一个售出时,能卖出400个已知该商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,为了赚得最大利润,售价应定为()A每个70元B每个85元C每个80元D每个75元【考点】函数的最值及其几何意义【分析】设销售价为x元,由题意可得销售量就减少10(x60)个,销售量为1000
13、10x个,可得利润y=(x40),运用配方即可得到所求最大值及对应的x的值【解答】解:设销售价为x元,由题意可得销售量就减少10(x60)个,销售量为40010(x60)=100010x个,可得利润y=(x40)=10(x2+140x4000)=10(x70)2+900,当x=70时,y取得最大值9000即有为了赚得最大利润,售价应定为70元故选:A9过M(1,3)引圆x2+y2=2的切线,切点分别为A、B,则AMB的面积为()AB4CD【考点】圆的切线方程【分析】作出图象易得sinOMB,进而可得cosAMB和sinAMB=,代入三角形的面积公式计算可得【解答】解:如图,由题意可得|OM|=
14、,由勾股定理可得|MA|=|MB|=2,故sinOMB=,cosAMB=cos2OMB=2cos2OMB1=,故sinAMB=,三角形面积S=|MA|MB|sinAMB=,故选:C10直线l:y=kx1与曲线C:(x2+y24x+3)y=0有且仅有2个不同的交点,则实数k的取值范围是()ABCD【考点】直线与圆的位置关系【分析】求出直线l:y=kx1与曲线C相切时k的值,即可求得实数k的取值范围【解答】解:如图所示,直线y=kx1过定点A(0,1),直线y=0和圆(x2)2+y2=1相交于B,C两点,圆(x2)2+y2=1的圆心O(2,0),半径r=1,kAB=,kAC=1,过A(0,1)作圆
15、O的切线AE、AD,切点分别为E,D,连结AO,由题意E(2,1),设OAE=,则DAE=2,kAO=tan=,kAD=tan2=,直线l:y=kx1与曲线C:x2+y24x+3=0有且仅有2个公共点,结合图形得k=,或k=1,或k=,实数k的取值范围是故选:C11已知H是球O的直径AB上一点,AH:HB=1:2,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为4,则球O的表面积为()ABC9D18【考点】球的体积和表面积【分析】设球的半径为R,根据题意知由与球心距离为R的平面截球所得的截面圆的面积是,我们易求出截面圆的半径为1,根据球心距、截面圆半径、球半径构成直角三角形,满足勾股定理,我们易求出
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