新疆巴州蒙古族高级中学2015届高三上学期12月月考数学试卷 WORD版含解析.doc
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1、新疆巴州蒙古族高级中学2015届高三上学期12月月考数学试卷一、选择题1(5分)已知是三角形的一个内角且sin+cos=,则此三角形是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形2(5分)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则ABC的形状为()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不确定3(5分)若函数f(x)=sinax+cosax(a0)的最小正周期为1,则它的图象的一个对称中心为()AB(0,0)CD4(5分)函数f(x)=2sin(x+)(0,)的部分图象如图所示,则,的值分别是()A2,B2,C4,D4,5(5分)已知O是A
2、BC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么()ABCD6(5分)已知点A(6,2),B(1,14),则与共线的单位向量为()ABCD7(5分)已知向量、的夹角为60,且|=2,|=1,则向量与向量+2的夹角等于()A150B90C60D308(5分)在四边形ABCD中,=(1,2),=(4,2),则该四边形的面积为()ABC5D109(5分)已知数列an的前n项和为Sn,且,则a5()A16B16C31D3210(5分)设等差数列an的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=()A63B45C36D2711(5分)已知an为等比数列,a4+a7=2,a5a6=8,则a1+
3、a10=()A7B5C5D712(5分)设f(x)=,则f(x)dx等于()ABCD不存在13(5分)己知曲线y=x3在点(a,b)处的切线与直线x+3y+1=0垂直,则a的值是()A1B1C1D3二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)14(5分)在ABC中,A,B,C成等差数列,则=15(5分)函数y=lgsin2x+的定义域为16(5分)已知数列an满足a1=1,an=an1(n2),则an=17如果函数f(x)=ax2+2x3在区间(,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是三、解答题:(本大题共6小题,第17题10分,其余每小题10分,共70分).18(10分)已知抛物线y
4、=ax2+bx+c通过点P(1,1),且在点Q(2,1)处与直线y=x3相切,求实数a,b,c的值19(12分)在ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c()若c=2,且ABC的面积,求a,b的值;()若sinC+sin(BA)=sin2A,试判断ABC的形状20(12分)设两个非零向量与不共线(1)若+,求证:A,B,D三点共线;(2)试确定实数k,使k+和+k共线21(12分)(1)在等差数列an中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值;(2)已知数列an的通项公式是an=4n25,求数列|an|的前n项和22(12分
5、)数列an的前n项和为Sn,数列bn中,b1=a1,bn=anan1(n2),若an+Sn=n(1)设cn=an1,求证:数列cn是等比数列;(2)求数列bn的通项公式23(12分)求函数y=sin(+4x)+cos(4x)的周期、单调区间及最大、最小值新疆巴州蒙古族高级中学2015届高三上学期12月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1(5分)已知是三角形的一个内角且sin+cos=,则此三角形是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形考点:三角形的形状判断 专题:计算题;解三角形分析:是三角形的一个内角,利用sin+cos=(0,1),可知此三角形是钝角三角形解答:解:是三
6、角形的一个内角,sin0,又sin+cos=,(sin+cos)2=1+2sincos=,2sincos=0,sin0,cos0,为钝角,此三角形是钝角三角形故选C点评:本题考查三角形的形状判断,考查二倍角公式的应用,属于中档题2(5分)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则ABC的形状为()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不确定考点:正弦定理 专题:解三角形分析:由条件利用正弦定理可得 sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,再由两角和的正弦公式、诱导公式求得sinA=1,可得A=,由此可得ABC的形状解答:解:ABC的
7、内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,bcosC+ccosB=asinA,则由正弦定理可得 sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,即 sin(B+C)=sinAsinA,可得sinA=1,故A=,故三角形为直角三角形,故选B点评:本题主要考查正弦定理以及两角和的正弦公式、诱导公式的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题3(5分)若函数f(x)=sinax+cosax(a0)的最小正周期为1,则它的图象的一个对称中心为()AB(0,0)CD考点:两角和与差的正弦函数;正弦函数的对称性 专题:计算题分析:化简函数f(x)=sinax+cosax(a0)为sin(ax+),利用周期
8、求出a,然后通过f(x)=0求出满足选项中的x值即可解答:解:f(x)=sinax+cosax=sin(ax+)T=1,则a=2所以f(x)=sin(2x+)令f(x)=0,则其中有:2x+=0x=即其中一个对称中心是(,0)故选C点评:本题考查正弦函数的对称性,考查计算能力,是基础题4(5分)函数f(x)=2sin(x+)(0,)的部分图象如图所示,则,的值分别是()A2,B2,C4,D4,考点:由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式;y=Asin(x+)中参数的物理意义 专题:计算题;三角函数的图像与性质分析:通过图象求出函数的周期,再求出,由( ,2)确定,推出选项解答:解:由图象
9、可知:T=,T=,=2;(,2)在图象上,所以 2+=2k,=2k,(kZ),k=0,=故选:A点评:本题考查y=Asin(x+)中参数的物理意义,由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,考查视图能力,逻辑推理能力5(5分)已知O是ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么()ABCD考点:零向量;三角形五心 专题:平面向量及应用分析:先根据所给的式子进行移项,再由题意和向量加法的四边形法则,得到,即有成立解答:解:,D为BC边中点,则,故选:A点评:本题考查了向量的加法的四边形法则的应用,即三角形一边上中点的利用,再根据题意建立等量关系,再判断其它向量之间的关系6(5分)已知点A(
10、6,2),B(1,14),则与共线的单位向量为()ABCD考点:平行向量与共线向量;单位向量;平面向量的坐标运算 专题:平面向量及应用分析:与共线的单位向量为:,由已知分别求得,即可得到答案解答:解:=(5,12),|=13,与共线的单位向量为:=(,),即与共线的单位向量为(,)或(),故选C点评:本题考查共线向量、单位向量及向量的坐标运算,属基础题,与共线的单位向量为7(5分)已知向量、的夹角为60,且|=2,|=1,则向量与向量+2的夹角等于()A150B90C60D30考点:数量积表示两个向量的夹角 专题:计算题分析:先求出 及|= 的值,再根据cos= 求出 的值解答:解:由题意可得
11、=21cos60=1,设向量与向量+2的夹角等于,则|=2故cos=再由 0180,可得=30,故选D点评:本题主要考查两个向量的夹角公式,两个向量数量积公式,求向量的模的方法,属于中档题8(5分)在四边形ABCD中,=(1,2),=(4,2),则该四边形的面积为()ABC5D10考点:向量在几何中的应用;三角形的面积公式;数量积判断两个平面向量的垂直关系 专题:计算题;平面向量及应用分析:通过向量的数量积判断四边形的形状,然后求解四边形的面积即可解答:解:因为在四边形ABCD中,=0,所以四边形ABCD的对角线互相垂直,又,该四边形的面积:=5故选C点评:本题考查向量在几何中的应用,向量的数
12、量积判断四边形的形状是解题的关键,考查分析问题解决问题的能力9(5分)已知数列an的前n项和为Sn,且,则a5()A16B16C31D32考点:数列的概念及简单表示法 专题:计算题分析:先根据a1=S1,an=SnSn1(n2)求出数列an的通项公式,再将n=5代入可求出所求解答:解:当n=1时,a1=S1=2a11,a1=1当n1时,Sn=2an1,Sn1=2an11,SnSn1=2an2an1,an=2an2an1,an=2an1,=2,an是首项为1,公比为2的等比数列,an=2n1,nN*a5=251=16故选B点评:本题主要考查了数列的概念及简单表示法,以及等差数列的通项公式,同时考
13、查了计算能力,属于基础题10(5分)设等差数列an的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=()A63B45C36D27考点:等差数列的性质 分析:观察下标间的关系,知应用等差数列的性质求得解答:解:由等差数列性质知S3、S6S3、S9S6成等差数列,即9,27,S9S6成等差,S9S6=45a7+a8+a9=45故选B点评:本题考查等差数列的性质11(5分)已知an为等比数列,a4+a7=2,a5a6=8,则a1+a10=()A7B5C5D7考点:等比数列的性质;等比数列的通项公式 专题:计算题分析:由a4+a7=2,及a5a6=a4a7=8可求a4,a7,进而可求公比q
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