新疆昌吉州奇台一中2016-2017学年高二下学期期中数学试卷(理科) WORD版含解析.doc
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1、2016-2017学年新疆昌吉州奇台一中高二(下)期中数学试卷(理科)一、单项选择题1.复数的共轭复数是()AiBiC1D12复数m(3+i)(2+i)在复平面内对应的点在第四象限,则m的取值范围是()A.B.C.D3二项式的展开式中的常数项为()A120B120C160D1604计算: =()ABCD5有3个旅游团分别从奇台县江布拉克、古城公园、靖宁公园、恐龙沟、魔鬼城5个风景点中选择一处游览,不同的选法有()A15B243C125D606曲线在点M(,0)处的切线方程为()Ay=By=Cy=Dy=7已知数列an的前n项和为Sn,a1=,满足Sn+2=an(n2),则Sn=()ABCD8某学
2、校为了更好的培养尖子生,使其全面发展,决定由3名教师对5个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过2人,则不同的“包教”方案有()A60B90C150D1209用数学归纳法证明1+2+3+n2=,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上()Ak2+1B(k+1)2CD(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+(k+1)210已知函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)=2xf(e)+lnx,则f(e)=()A1B1Ce1De11用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1,29的9个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同
3、的颜色,则符合条件的所有涂法共有()种123456789A18B36C72D10812定义在R上的函数f(x)满足f(1)=1,且对任意xR都有f(x),则不等式f(x2)的解集为()A(1,2)B(0,1)C(1,+)D(1,1)一、填空题(本大题共4小题,每小题5分共20分)13设函数f(x)=x3+log2x, = 14(x )dx= 15设函数f(x)=x(1+x)n,则+2+3+4+n+(n+1)= 16已知实数a,b满足2a25lnab=0,cR,则的最小值为 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,共70分其中17题10分、18、19、20、21、22每题各12分,计
4、60分)17(10分)设函数f(x)=2x33(a+1)x2+6ax+8,其中aR已知f(x)在x=3处取得极值(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)在3,4上的最大值与最小值18(12分)向上抛掷两个质地均匀的骰子记向上点数之和为X(1)求P(X=4)(2)求X的分布列19(12分)证明当x1时,ex1ln(x+1)20(12分)设f(x)=a(x5)2+6lnx,其中aR,曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线与y轴相交于点(0,6)(1)确定a的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值21(12分)如图,直线y=kx分抛物线y=xx2与x轴所围图形为面积相等的两部分,求k的值22
5、(12分)已知函数f(x)=ex,xR()求函数f(x)在x=1处的切线方程;()若m0,讨论函数g(x)=f(x)m(x1)2零点的个数2016-2017学年新疆昌吉州奇台一中高二(下)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、单项选择题1.复数的共轭复数是()AiBiC1D1【考点】A5:复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出【解答】解: =i=+i复数=(+i)(+i)=1,其共轭复数是1故选:C【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题2复数m(3+i)(2+i)在复平面内对应的点在第四象限,则m的取值范围是
6、()A.B.C.D【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义【分析】利用复数的运算法则、几何意义、不等式的解法即可得出【解答】解:m(3+i)(2+i)=(3m2)+(m1)i在复平面内对应的点(3m2,m1)在第四象限,则,解得故选:B【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3二项式的展开式中的常数项为()A120B120C160D160【考点】DA:二项式定理【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项【解答】解:二项式的展开式的通项公式为 Tr+1=26r(1)r=(1)r26r令 62r=0,解得
7、 r=3,故展开式中的常数项为23=160,故选D【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题4计算: =()ABCD【考点】67:定积分【分析】根据定积分的计算法则计算即可【解答】解: =(x2+)|=(9+)(1+1)=,故选:A【点评】本题考查了定积分的计算,关键是求出原函数,属于基础题5有3个旅游团分别从奇台县江布拉克、古城公园、靖宁公园、恐龙沟、魔鬼城5个风景点中选择一处游览,不同的选法有()A15B243C125D60【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】根据题意,分析可得每个旅游团都有5种选择方法,根据乘法原理,计算即可得答案【
8、解答】解:根据题意,每个旅游团从5个风景点中选择一处游览,即每个旅游团都有5种选择方法,又由一共有3个旅游团,则一共有555=125种选择方法;故选:C【点评】本题考查分步计数原理的应用,注意是旅游团选择的风景点可以重复6曲线在点M(,0)处的切线方程为()Ay=By=Cy=Dy=【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出函数的导数,求得切线的斜率,运用点斜式方程可得切线的方程【解答】解:曲线的导数为y=,可得曲线在点M(,0)处的切线斜率为:k=,即有曲线在点M(,0)处的切线方程为y=(x),即为y=x+1故选:B【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,
9、正确求导和运用点斜式方程是解题的关键,属于中档题7已知数列an的前n项和为Sn,a1=,满足Sn+2=an(n2),则Sn=()ABCD【考点】8H:数列递推式【分析】Sn+2=an(n2),+2=an(n2),Snan=Sn1,可得Sn=,由a1=,即S1=,可得S2=,同理可得:S3=,猜想:Sn=利用数学归纳法来证明:即可得出【解答】解:Sn+2=an(n2),Snan=Sn1,Sn=,a1=,即S1=,S2=,同理可得:S3=,猜想:Sn=下面用数学归纳法来证明:当n=1时,显然成立;假设当n=k时,有Sk=,则Sk+1=因此n=k+1时,猜想成立综上可得:nN*,Sn=成立故选:B【
10、点评】本题考查了数列递推关系、数学归纳法、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题8某学校为了更好的培养尖子生,使其全面发展,决定由3名教师对5个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过2人,则不同的“包教”方案有()A60B90C150D120【考点】D3:计数原理的应用【分析】先分组5个尖子生分为(2,2,1),再分配即可【解答】解:5个尖子生分为(2,2,1),故其分组的方法有=15种,再分配给3名教师,共有15A33=90种,故选:B【点评】本题主要考查分组分配问题,关键是掌握分组的方法,属基本题9用数学归纳法证明1+2+3+n2=,则当n=k+1时左端应在n=k的
11、基础上加上()Ak2+1B(k+1)2CD(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+(k+1)2【考点】RG:数学归纳法【分析】首先分析题目求用数学归纳法证明1+2+3+n2=时,当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的式子,可以分别使得n=k,和n=k+1代入等式,然后把n=k+1时等式的左端减去n=k时等式的左端,即可得到答案【解答】解:当n=k时,等式左端=1+2+k2,当n=k+1时,等式左端=1+2+k2+k2+1+k2+2+(k+1)2,增加了项(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+(k+1)2故选D【点评】此题主要考查数学归纳法的问题,属于概念考查题,这类题型比较简单多在选
12、择填空中出现,属于基础题目10已知函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)=2xf(e)+lnx,则f(e)=()A1B1Ce1De【考点】63:导数的运算【分析】首先对等式两边求导得到关于f(e)的等式解之【解答】解:由关系式f(x)=2xf(e)+lnx,两边求导得f(x)=2f(x)+,令x=e得f(e)=2f(e)+e1,所以f(e)=e1;故选:C【点评】本题考查了求导公式的运用;关键是对已知等式两边求导,得到关于f(x)的等式,对x取e求值11用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1,29的9个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的
13、小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有()种123456789A18B36C72D108【考点】D3:计数原理的应用【分析】分析图形中的3,5,7,有3种可能,当3,5,7,为其中一种颜色时,共6种可能,即可得出结论【解答】解:首先看图形中的3,5,7,有3种可能,当3,5,7,为其中一种颜色时,2,6共有4种可能,其中2种2,6是涂相同颜色,各有2种可能,共6种可能4,8及9,与2,6及1,一样有6种可能并且与2,6,1,颜色无关当3,5,7换其他的颜色时也是相同的情况符合条件的所有涂法共有366=108种,故选:D【点评】本题是一个排列组合的应用,考查分别计数原理,考查分类原理,是
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