人教版四年级数学上册1.6 将整万数改写成用“万”作单位的数课件.pptx

1、大数的认识人教版数学四年级上册将整万数改写成用“万”作单位的数大数的认识1大数的认识复习导入读出下面各数。2480000 1000000 61040000 102000002480000 1000000 6104000010200000 读作：二百四十八万读作：一百万读作：六千一百零四万读作：一千零二十万大数的认识复习导入预设：个级全是0。像这样的个级全是0的数，我们叫做整万数。而在生活中，有时需要把整万数改写成用“万”作单位的数。这样读、写起来比较方便。说一说：这些数有什么共同点？2480000 1000000 61040000 10200000大数的认识探究新知一小滴血液含有：红细胞：50

2、00000个白细胞：10000个红细胞：能输送氧气。白细胞：能消灭病菌，清洁血液。大数的认识探究新知读一读：把红细胞和白细胞的数量读出来？一小滴血液含有：红细胞：5000000个白细胞：10000个读作：5 0 0 0 0 0 0五 百 万读作：1 0 0 0 0一 万大数的认识探究新知交流：怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数？一小滴血液含有：红细胞：5000000个白细胞：10000个5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0 0 0=1万把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。大数的认识探究新知说一说：观察这两组数，哪种读起来更加方便？5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0

3、0 0=1万第二种读起来更方便！有时为了读写方便，会把整万的数改写成用“万”作单位的数。大数的认识探究新知思考：改写前后有什么相同点和不同点？5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0 0 0=1万相同点：它们大小相同，所以是用“”连接的。不同点：它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。大数的认识课堂练习把下面的数改写成用“万”作单位的数。250000 3200000 7580000 250000 32000007580000=25万=320万=758万大数的认识课堂练习读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的。（1）一个人的头发约有80000到90000根。

4、（2）一个人的血管总长约40000000米。80000 90000=8万=9万40000000=4000万大数的认识课堂练习读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的。（3）人一年平均眨眼睛约55000000次。（4）2010 年上海世博会共有约2000000名志愿者，累计参观人数约73080000人次。55000000 =5500万2000000 73080000=200万=7308万大数的认识课堂练习用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数，写出一个最大的八位数，然后改写成用“万”作单位的数。最大的八位数：7531000075310000=7531万大数的认识课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？把整万数改写成以“万”为单位的数500000010000=500万=1万把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。大数的认识1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业大数的认识