人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习（word）.docx

1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（ ）。 A. B. C. D.2.观察变化规律，空白处应是（ ）。A. B. C.3.下图的图案，（ ）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。A. B. C.4.下面这个图形运用了（ ）原理。 A.平移 B.对称 C.旋转5.要使32是3的倍数，里可以填（ ）。A.1 B.2 C.36.教室的打开和关上，门的运动是（ ）。 A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转7.质数与合数的和一定是（ ）A.质数 B.10合数 C.自然数8.一个用正方体搭

2、成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。A.4 B.5 C.69.把66分解质因数是（ ）。 A.6612311 B.66611 C.66231110.既是3的倍数，又是36的因数的数是（ ）。 A.2 B.4 C.15 D.18二.填空题(共10题，共33分)1.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。2.如图所示，图形经过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是3.桌面上放着一个边长2分米

3、的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图位置旋转到图位置，ABC绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）度。（2）从图位置旋转到图位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。4.填一填。（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60到“（ ）”。 （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90到“（ ）”。 （3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（ ）到“8”。 （4）指针从“12”绕点O（ ）时针方向旋转90到“9”。5.在整数120中。（1）奇数有（ ），偶数有（ ）。（2）质数有（ ），合数有（ ）。6.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。

4、7.正方形绕中心点旋转_度与原来的图形重合，旋转一周可以重合_次。8.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。9.把一个正方体平放在底面，有（ ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（ ）个面。10.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。三.作图题(共10题，共52分)1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90后，得到图形B；再将图形B向右平移5格

5、，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。2.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3.画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图象。4.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？5.要求画图填空。（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90，在方格纸中画出旋转后的图形。6.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？7

6、.认真观察，细心操作（1）图形平移到图形的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。8.下图中，图形A是如何变换得到图形B？9.画出下面的梯形ABCD绕点B逆时针旋转90后的图形。10.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。四.解答题(共10题，共57分)1.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？2.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表：（1）请根据上表的数据，制成折线统计图。（2）（ ）年级参加的人数最多，比最少的年级多（

7、 ）人。（3）从下图中你还能得到什么信息？3.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？ 5.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米？6.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?7.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？8.李老师在文具店用200元买了

8、价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？9.按要求回答问题。（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。10.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.C8.B9.C10.D二.填空题1.B；A；D2.B；B；A3.（1）C；顺时针；120（2）解：4.（1）2 （2）6 （3）90 （4）逆5.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、1

9、7、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、206.顺；逆7.90；48.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。9.5；310.100三.作图题1.如图：2.如图：3.4.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。5.（1）（2）右；5；上；56.7.（1）下；5；右；4（2）（3）8.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90即可得到图形B。9.解：如图所示：10.如图：四.解答题1.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总

10、数：42+21=63（只）答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。2.（1）（2）六；64（3）答：我还能知道：年级从低到高参加的人数逐渐增加。3.5670块.4.5563=450（ 平方厘米）450554=350（ 平方厘米）答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。5.解：2（8.54+64）+8.5635.8=258+5135.8=116+5135.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米6.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对7.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包8.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。9.（1）右；6（2）如下图（3）如下图10.10050+10032+5032=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.