山东省青岛市城阳区第七中学七年级英语上册 Unit 4 Where's my backpack导学案(无答案) 人教新目标版.doc
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1、Unit 4 Wheres my backpack 学习目标 :1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。2、学会方位介词,in, on ,under , behind的用法。3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。4、掌握句型 where is/ are.? It is /They are in/ on/under? 重点难点 1、方位介词in ,on , under的用法。2、where句型表述物品的正确位置。3.如何用代词准确的表述单复数名词。 学习过程 一、知识链接Pair work : Whats this /that ?Its.二、新课导学 自主探究1、小组内竞赛,
2、看谁记得快、准,并展示(默写)1. 桌子_2. 床_3. 梳妆台_4.书橱;书柜_5. 沙发_6. 椅子_ 7. 抽屉_8. 植物_ 9. (疑问副词)在哪里_10.在下_11.在上_ 12.在里面_ _ 13.他(她,它)们_14.他们是_2. 预习,读37页的图,并完成下列短语。在桌子下面_ 在双肩包里_ 在沙发上_在梳妆台上_在书橱里_ 在床下面_在椅子下_ 总结:介词短语结构_ 合作探究1、展示实物,练习on/in/under the2、小组为单位,两人合作,结合实物,练习on/in/under the,并展示。3. 利用实物,引入句型where is.? It is on/in/un
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