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类型小升初数学专项题第四讲 植树问题_通用版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:462819
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小升初数学专项题第四讲 植树问题_通用版 小升初 数学 专项 第四 植树 问题 通用版
    资源描述:

    1、第一讲植树问题【基础概念】:1、直线型植树问题:(1)两端都植树:棵树比间隔数多1,三要素之间的关系如下:棵树=间隔数+1=全长株距,全长=株距(棵树1),株距=全长(棵树1);(2)一端植树:棵树与间隔数相等,三要素之间的关系如下:棵树=全长株距,全长=株距棵树,株距=全长(棵树+1);(3)两端都不植树:棵树比间隔数少1,三要素之间的关系如下:棵树=间隔数1=全长株距1,全长=株距(棵树+1),株距=全长(棵树+1);2、封闭型植树问题:在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾重合在一起,所以植树的棵树等于分成的间隔数,基本关系式为:棵树=总距离株距,总距离=株距棵树,株距=全长

    2、棵树,棵树=间隔数。【典型例题1】:园林工人在长96米的公路两边每隔6米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵?【思路分析】:因为4和6的最小公倍数是12,故是12的整数倍的地方不需要移动,所以求出一侧栽树的棵数再乘2,即可得出不用移栽的树的总棵数。解答:因为4和6的最小公倍数是12,所以,9612=8(棵)(8+1)2=18(棵)答:不用移栽的树有18棵。【小结】:解决这类问题的关键是要明白求4和6的最小公倍数是解决问题的关键,其次要掌握植树问题中两端都植树的数量关系式。【巩固练习】1、园林工人在一段公路的一边每隔4米栽一棵树,一共栽了17棵现在要改成每隔

    3、6米栽一棵树那么,不用移栽的树有多少棵?2、园林工人在长60米的小路两边每隔5米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵?【典型例题2】:在一个半径为20米的圆形花坛周围栽树,每隔3.14米栽一棵树,一共可以栽多少棵树?【思路分析】:根据题意,先求出这个圆形花坛的周长,再求出这个周长里面有多少个3.14米,就有几个间隔,因为围成圆圈植树时,植树棵数=间隔数,这样就求出一共可以栽的棵数。解答:3.142023.14=40(棵)答:一共可以栽40棵。【小结】:解决这类首先要求出在封闭的曲线上植树的数量关系:植树棵数=间隔数,其次再求出曲线的长度,结合题目条件即可解

    4、决。【巩固练习】3、一个圆形花坛的直径是10米,在花坛的周围摆上花盆,每隔1.57米放一盆,一共可以放多少盆?4、黑白团队在一个长为48米,宽为35米的长方形池塘四周上栽树,已知长边上每隔6米栽一棵树,宽边上每隔7米种一棵树那么,这个长方形池塘四周一共要栽多少棵树?5、一个圆形草坪,半径20米,在草坪的外面有一条2米宽的石子路局现在要在路的两侧每隔3.14米栽一棵雪松,一共要栽多少棵雪松?答案及解析:1.【解析】根据题干,先求出这条公路的总长度是(17-1)4,因为4和6的最小公倍数是12,所以用总长度除以12再加上1即可得出不用移栽的树的棵数。【答案】公路长:(17-1)4=64(米)因为4

    5、和6的最小公倍数是126412=5(棵)4(米)所以不用移栽的树有:5+1=6(棵)答:不用移栽的树有6棵。2. 【解析】不用移栽的树应是4和5的公倍数,用60除以4和5的公倍数,再加上1,最后乘2就是不用移栽树的总棵树。【答案】4和5的最小公倍数=45=206020+1=3+1=4(棵)42=8(棵)答:不用移栽的树有8棵。3.【解析】根据圆的周长公式:c=d,把数据代入公式求出圆的周长,然后用周长除以花盆的间隔距离即可解决。【答案】:3.14101.57=31.41.57=20(盆)答:一共可以放20盆。4. 【解析】由题意得:两个长边上的间隔数为:4862=16(段),宽边上的间隔数=3

    6、572=10(段);又因为长方形是一个封闭图形,间隔数等于棵数,所以棵数=16+10=26棵。【答案】:长边上的间隔数和:4862=16(段)宽边上的间隔数和:3572=10(段)池塘四周共栽树:10+16=26(棵)答:这个长方形池塘四周一共要栽26棵。 5. 【解析】观察图形可知,路的两旁分别是两个圆的周长,根据圆的周长=2r,分别求出半径20米和半径20+2=22米的圆的周长,再根据围成一个圆形植树时,植树棵数=间隔数,据此求出它们各自有几个3.14米的间隔,即可求出栽树棵数。【答案】: 3.142023.14=40(棵)3.14(20+2)23.14=3.142223.14=44(棵)40+44=84(棵)答:一共栽树84棵。

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