小升初数学真题训练及答案.doc

1、2019年小升初数学真题训练及答案以下是小升初数学真题训练及答案，考察了学生的基础知识与技能、动手操作、解决问题的能力。题后附有答案详细解析。2019年小升初数学真题训练及答案一、计算。(29分)1.直接写出得数。(8分)2/31/7=3/83=24/724/7=3/43/8=3.14=10%10%=3-0.75-0.25=5(1-99%)=2.解方程。(9分)x-25%x=1519.6 - 70%x = 5.69/16：x = 3/163.化简比(6分)5134=1/8吨750千克=5.64.2=4.求比值(6分)324820.2541/3二、填空。(每空1分，共22分)1.把周长为12.5

2、6厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是()厘米。2.比值是0.72的最简单整数比是()。3. 20千克比( )轻20%. ()米比5米长。4. 甲乙两数的比是7:3，乙数除以甲数商是()，甲数占两数和的()%.5.两个正方形边长的比是3：5，周长的比是()，面积比是()。6. 酒泉某天的气温是 -83，则这天的温差是()。7. 小明站在路灯下，他离路灯越远，他的影子就越()。8.2/5= 4()=()25=()%9. 在伊利乳饮料包装上，并排有两行数字，这两行数字中，20190181表示()，20190630 表示()。10.用圆规画一个周长是28.26厘米的圆，圆规两脚之间的距离是()

3、厘米。11.圆的周长与直径的比是() : ()，比值是()，这个比值表示的是()。12.一个由小立方体搭成的图形，从上面看是，从左面看是，那么这个图形至少有()个小立方体搭成。13.有8支足球队进行足球比赛，如果每两支球队进行一场比赛，共比()场。14.妈妈存入银行60000元，定期2年，年利率是2.25%，一年后妈妈从银行共取回()元。三、判断。(对的打“”，错的打“”)(5分)1.在同一个圆里，半径的数量是直径的一半。()2.一种儿童太阳帽，打八五折销售，现价比原价降低了85%。()3. 一件商品提价20%，要恢复原价，应降低20%。()4.如果甲比乙多20%，则乙比甲少20%。()5.

4、一个三角形中有两个内角度数比是11，则这是个等腰三角形。()四、选择。(填正确答案的序号)(5分)1.大圆的周长除以它的直径()小圆的周长除以它的直径A、大于B、小于C、等于2.一种商品按原价先提价10%后，再降价10%，现在售价()A、不变B、增加了C 、减少了3.人远离窗子时，看到窗外的范围().A、变大B、变小C、不变4.甲数是乙数的2倍，甲比乙多()A、50%B、100%C、200%5.一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是()A、1：9B、1：11C、1：10五、图形题(7分)1. 观察左面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。(3分)正面 上面 左面2.画出阴影三

5、角形绕左边顶点逆时针旋转90度后的图形;以直线L为对称轴，作阴影三角形的对称图形。(4分)六、解决问题(32分)1.一种复读机，原价360元，商场打八折销售，打折后可以便宜多少钱?(5分)2.A、B、C代表西游记中唐僧的三个徒弟，他们的关系可用下图表示。“CB”表示C是B的师兄。回答下面的问题：(2+3分)A和C的关系是什么?A和B的关系是什么?你知道A、B、C分别代表谁吗?3.一个长方形的周长是32厘米，长与宽的比是5:3，这个长方形的长和宽分别是多少厘米?(5分)4.修一条水渠，第一天修了全长的25%，第二天修了全长的60%，共修了1190米，这条水渠长多少米? (5分)5.体育老师对我班

6、男生进行了引体向上的测试，以能连续做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示。老师记录的其中8名男生的成绩如下：2 -1 0 3 -2 -3 1 0请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准?(3分)他们共做了多少个引体向上?(3分)6. 画一个边长3cm的正方形，并且在正方形内画一个最大的圆：求出所画圆的周长;如果剪去圆，剩下部分的面积是多少?(2+4分)参考答案：一、(29分)1.每题1分，共8分2/21，1/8，16/49 ， 2， 78.5， 0.01， 2，0.052.(每题3分，共9分) =20 = 20 =33.(每题2分，共6分) 32或;3/2 16或;1/6

7、43或4/3。4.(每题2分，共6分) 2/3;8;12。二、(每空1分，共22分)1. 10.28;2.1825或18/25; 3. 25千克， 20/3米; 4. 3/7，70;5.35， 925; 6.11; 7.长; 8.10，10， 40; 9.生产日期，有效截止日期;10.4.5; 11. 1 ，圆周率; 12.5; 13. 28; 14.62700;三、(每题1分，共5分)1. 2. 3. 4. 5. 四、(每题1分，共5分)1.C 2.C 3.B 4. B 5.A五、1.(画一个面1分，共3分) 图略2.旋转2分，轴对称2分，共4分。答：略六、解决问题(共32分)1.360(1

8、-80% )= 72(元)或360-36080% = 72(元) 答：略2.C是A的师兄，A是B的师兄。 C为孙悟空，A为猪八戒，B为沙和尚。3. 方法一：322=16(cm)165/8=10(cm)163/8=6(cm)方法二：325/82=10(cm) 323/82=6(cm) 答：略4.方法一： 解：设水渠全长米 25%+ 60%=1190 =1400方法二： 1190(25%+ 60%) =1400 答：略5.58= 62.5% 答：略 56(个)算式可多样， 答：略6. 3.143=9.42(cm) 答：略课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即

9、使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 33-3.14(32)2“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也

10、算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。= 9 7.065=1.935(平方厘米) 答：略小升初数学真题训练及答案就为大家整理这么多，希望大家认真答题，在不久后的小升初考试中取得优异的成绩。