小升初数学知识点整数的认识2.doc

1、小升初数学知识点整数的认识211. 一个数是六位数，这个数()12. 3790000中的“7”表示()13. 最小的六位数至少减去()就是五位数.14. 0和任何数相乘都得()15.一个四位数，它的最高位是()位.16.6000和5998中间的数是()17. 万位右边的第一位是()位.18. 5个连续自然数的和是220，那么紧跟在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是19. 正常情况下水沸腾时的温度是().20. 在366000中，两个6所表示的数相差()答案解析11. 一个数是六位数，这个数()A.一定大于十万 B.不大于十万 C.一定大于九万考点：整数的认识.专题：整数的认识.分析：六位数

2、的最高位是十万位，数字最小是1，即10万，10万一定大于9万；据此解答即可.解答：解：一个数是六位数，这个数最小是10万，一定大于9万；故选：C.点评：解答此题的关键：应明确数位顺序表，能熟练运用顺序表解答实际问题.12. 3790000中的“7”表示()A.7个百万 B.7个千万 C.7个亿 D.7个十万考点：整数的认识.专题：整数的认识.分析：首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位.解答：解：3790000中的“7”在十万位上，表示7个十万；故选：D.点评：此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位.解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位13

3、. 最小的六位数至少减去()就是五位数.要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌

4、下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。A.1 B.10 C.100 D.1000我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数

5、不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。考点：整数的认识.分析：最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，他们之间相差1，据此解答即可.解答：解：100000-99999=1，家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。故选：A.点评：最小的n+1位数比最大的n位数大1.