【教案】幼儿园小班防火安全教育教案范本三篇.docx
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- 教案 幼儿园小班 防火 安全教育 范本
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1、幼儿园小班防火安全教育教案三篇【第一篇】活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师:如果着火了我们要找消防叔
2、叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()师小结:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放烟花 爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开.四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏:安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。【第二篇
3、】活动目标1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力重点难点重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。活动过程一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。1.认识火警电话119创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教
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