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类型小升初考试数学模拟练习试题精选.doc

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    小升初 考试 数学模拟 练习 试题 精选
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    1、小升初考试数学模拟练习试题精选只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,考试才会变得轻松自在。下面是为大家收集的小升初考试数学模拟练习试题,供大家参考。一、计算题。1.直接写出得数。510+240= 3-1.06= 2.45=12.563.14=2.计算下面各题。(1)递等式计算:(2)解方程: (+50%)=16(3)简便计算:49.513.5+50.513-0.549.53.列式解答下列文字题。(1)一个数的 是 ,这个数的 是多少?(2)24的 减去 的差与一个数的40%相等,求这个数。(列方程解)二、填空题。1、某计算机在1秒钟能进行七十亿五千零六万四千次计算,横

    2、线上的数写作( ),四舍五入到亿位的近似数约是( )。2、如果+1=b(其中b均不等于0),那么和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。3、如果在数轴上表示-2.5、1.125、- 、2这四个数,其中( )离0点最远。4、右图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等,把圆锥装满水后倒进圆柱里,至少要倒( )杯才能把圆柱装满。5、商店有5箱水果,从每箱取出6千克后,余下的水果恰好是原来3箱水果的质量,原来每箱水果重( )千克。6、右图是用棱长是1厘米的小正方体搭成的,它共用了( )个小正方体,它的表面积是( )cm2。7、3+2b+5=10.8,则6+4b-5=( )。8、用小棒照下面的规律搭正方形

    3、,搭一个用4根,搭2个用7根,搭10个要用( )根小棒,搭n个要用( )根小棒。9、用2根3cm、1根7cm、2根8cm的木棒能围成( )种不同的三角形。三、判断题。1.圆的面积与半径成正比例。 ( )2.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。( )3.两个质数相乘的积只含有两个约数。 ( )4.一件儿童上衣原价100元,降价20%后,又涨价20%,此时这件儿童上衣售价不变。 ( )5.4.98的商是两位小数时,余数是2。 ( )四、选择题。1.钟面上分针转动的速度是时针的( )倍。A.60 B.12 C.62.六(1)班有a人,比六(2)班的2倍少b人,用含有字母的

    4、式子表示六(2)班的人数是( )。A.2a+b B.(a-b) 2 C.a2-b D.(a+b) 23.一种精密的零件实际长度是8毫米,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是( )。A.12 B.21 C.51 D.154.6名裁判员给一名体操运动员打分,去掉一个最高分,平均得9分,去掉一个最低分,平均得9.5分,最高分与最低分相差( )。A.2.5分 B.3分 C.不能确定5.一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布,现在可以多做多少套?正确列式是( )。A.600-600(2.2-0.2) B.6002.2(2.2

    5、-0.2)C.6000.2(2.2-0.2)五、判断题。1.小明看一本科技书,第一天看了55页,第二天看了全书的 ,第二天看的页数恰好比第一天多20%。这本书一共有多少页?2.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行32千米,6小时到达。从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时多行多少千米?(用比例知识解答)3.加工一批零件,甲、乙合做15天完成。如果甲做3天,乙做5天,可完成全部任务的 。已知乙每天做18个,这批零件共有多少个?4.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后各自继续前进,又经过3小时,甲车到达B地,这时乙车距离A地还有240千米。死记硬背是一种传统的教学方式,

    6、在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。A、B两地相距多少千米?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何

    7、至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。5.用纸剪成一个半径是6厘米的半圆和一个半径是3厘米的半圆,放在桌面上覆盖桌面的面积是59.96平方厘米。求图中阴影部分的面积。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。以上是查字典数学网为大家准备的小升初考试数学模拟练习试题,希望对大家有所帮助。

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