分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型2021_2022学年新教材高中数学课时素养评价三十四第五章计数原理2第2课时排列数的应用含解析北师大版选择性必修第一册202106042138.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:465559
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:130KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 _2022 学年 新教材 高中数学 课时 素养 评价 三十四 第五 计数 原理 排列 应用 解析 北师大 选择性 必修 一册 202106042138
    资源描述:

    1、三十四排列数的应用 (15分钟30分)1(2021哈尔滨高二检测)现有5名学生,甲、乙、丙、丁、戊排成一队照相,则甲与乙相邻,且甲与丁不相邻的站法种数为()A36 B24 C22 D20【解析】选A.根据题意,按甲的站法分2种情况讨论:若甲站在两端,甲有2种情况,乙必须与甲相邻,有1种情况,剩余3人全排列,安排在剩余的3个位置,有A6种站法,则此时有21612种站法;若甲不站在两端,甲可以站在中间的3个位置,有3种情况,乙必须与甲相邻,也有2种情况,甲与丁不能相邻,丁有2个位置可选,有2种情况,剩余2人全排列,安排在剩余的2个位置,有A2种站法,则此时有322224种站法则一共有241236种

    2、站法2由1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排成一个数列an,则a72等于()A1 543B2 543C3 542D4 532【解析】选C.首位是1的四位数有A24(个),首位是2的四位数有A24(个),首位是3的四位数有A24(个),由分类加法计数原理得,首位小于4的所有四位数共32472(个).由此得a723 542.3(2021鸡西高二检测)现有高一学生两人,高二学生两人,高三学生一人,将这五人排成一行,要求同一年级的学生不能相邻,则不同的排法总数为_【解析】根据题意,将五个人全排列,共有A120种结果其中高一学生相邻或高二学生相邻的情况有2AA96种,高一学生相

    3、邻且高二学生相邻情况,有AAA24种,故同一年级的学生不能相邻的排法是120962448(种).答案:484已知89,则n的值为_【解析】根据题意,得89,则90,变形可得A90A,则有90,变形可得:(n5)(n6)90,解得:n15或n4(舍);故n15.答案:155从3,2,1,0,1,2,3,4八个数字中任取3个不同的数字作为二次函数yax2bxc的系数a,b,c,问:(1)共能组成多少个不同的二次函数?(2)在这些二次函数中,图像关于y轴对称的有多少个?【解析】(1)方法一(直接法优先考虑特殊位置)因为a0,所以确定二次项系数有7种,确定一次项和常数项有A种,所以共有7A294个不同

    4、的二次函数方法二(直接法优先考虑特殊元素)当a,b,c中不含0时,有A个;当a,b,c中含有0时,有2A个,故共有A2A294(个)不同的二次函数方法三(间接法)共可构成A个函数,其中当a0时,有A个均不符合要求,从而共有AA294(个)不同的二次函数(2)依题意b0,所以共有A42(个)符合条件的二次函数(30分钟60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1(2021开封高二检测)甲同学与本校的另外2名男同学2名女同学一同参加中国成语大全的海选,5人坐成一排,若甲与2名女同学都相邻,则不同坐法的种数为()A6 B12 C18 D24【解析】选B.把甲与2名女同学“捆绑”在一起与另外2名男同学

    5、全排列有A种情况,再将2名女同学全排列有A种情况,故满足条件的不同坐法的种数为AA12.2甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面不同的安排方法共有()A20种B30种C40种D60种【解析】选A. 分三类:甲在周一,共有A种排法;甲在周二,共有A种排法;甲在周三,共有A种排法所以共有AAA20种不同的安排方法3在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23 145且小于43 521的数共有()A56个 B57个 C58个 D60个【解析】选C.采用分类加法计数原理,第1类:23154,

    6、1个;第2类:形如234和235的数有A24个;第3类:形如24和25的数有A212个;第4类:万位为3的数有A24个;第5类:形如42和41的数有A212个;第6类:形如432和431的数有A24个;第7类:43512,1个所以共有141224124158个4将序号分别为1,2,3,4,5的5张参观券全部分给4人,每人至少1张,如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是()A210 B144 C96 D24【解析】选C.先分组后用分配法求解,5张参观券分为4组,其中2张连号的有4种分法,每一种分法中的排列方法有A种,因此共有不同的分法4A42496(种).【补偿训练】有编号为1,2

    7、,3,4,5,6的六辆货车排队出发,要求1号车必须在3号车前出发,共有_种出发顺序【解析】编号为1,2,3,4,5,6的六辆货车排队出发,共有A种出发顺序,要求1号车必须在3号车前出发,所以有6543360(种)出发顺序答案:360二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5A,B,C,D,E五个人并排站在一起,则下列说法正确的有()A若A,B两人站在一起有24种排法B若A,B不相邻共有72种排法C若A在B左边有60种排法D若A不站在最左边,B不站最右边,有78种排法【解析】选BCD.对于A,先将A,B排列,再看成一个元素,和剩余的3人,一共4个元素

    8、进行全排列,由分步乘法计数原理可知共有AA48种排法,所以A不正确;对于B,先将A,B之外的3人全排列,产生4个空,再将A,B两元素插空,所以共有AA72种排法,所以B正确;对于C,5人全排列,而其中A在B的左边和A在B的右边是等可能的,所以A在B的左边的排法有A60种,所以C正确;对于D,对A分两种情况:一是若A站在最右边,则剩下的4人全排列有A种,另一个是A不在最左边也不在最右边,则A从中间的3个位置中任选1个,然后B从除最右边的3个位置中任选1个,最后剩下3人全排列即可,由分类加法计数原理可知共有AAAA78种排法,所以D正确6有四名男生,三名女生排队照相,七个人排成一排,则下列说法正确

    9、的有()A如果四名男生必须连排在一起,那么有720种不同排法B如果三名女生必须连排在一起,那么有576种不同排法C如果女生不能站在两端,那么有1 440种不同排法D如果三个女生中任何两个均不能排在一起,那么有1 440种不同排法【解析】选CD.A中,如果四名男生必须连排在一起,将这四名男生捆绑,形成一个“大元素”,此时,共有AA242576种不同的排法,A选项错误;B中,如果三名女生必须连排在一起,将这三名女生捆绑,形成一个“大元素”,此时,共有AA6120720种不同的排法,B选项错误;C中,如果女生不能站在两端,则两端安排男生,其他位置的安排没有限制,此时,共有AA121201 440种不

    10、同的排法,C选项正确;D中,如果三个女生中任何两个均不能排在一起,将女生插入四名男生所形成的5个空中,此时,共有AA24601 440种不同的排法,D选项正确三、填空题(每小题5分,共10分)7用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的6位自然数(1)可以组成_个不同的偶数;(2)若要求相邻两个数字奇偶性不同,则可以组成_个(用数字作答).【解析】用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的6位自然数,(1)末位为0时有A120个;末位为2或4时有AA2192个,故共有120192312个偶数(2)若首位为偶数,则首位不为0,有CAA24个,若首位为奇数,则有AA36个,故共有243660个

    11、答案:(1)312(2)608.在一次射击比赛中,8个泥制的靶子挂成三列,其中两列各挂3个,一列挂2个,如图所示一射手按照下列规则去击碎靶子:先挑选一列,然后必须击碎这列中尚未击碎的靶子中最低的一个若每次射击都遵循这一原则,击碎全部8个靶子可以有_种不同的射击方案【解析】自左至右,自下而上分别用字母A1,A2,A3;B1,B2;C1,C2,C3表示三列靶子打完8个靶子的所有不同次序相当于把8个字母排个队,但A1,A2,A3;B1,B2;C1,C2,C3三组内部的先后次序排定因为各种排列情形是等可能出现的所以击碎8个靶子的不同次序有560(种).答案:560四、解答题(每小题10分,共20分)9

    12、将数字1,2,3,4,5,6排成一列,记第i个数为ai(i1,2,6),若a11,a33,a55,a1a3a5,则不同的排列方法共有多少种?【解题指南】本题有6个对象和6个位置,其中有3个对象1,3,5和3个位置a1,a3,a5是受限制的对象和位置,故可考虑分类法计算其方法种数,且应优先安排特殊对象或特殊位置【解析】以特殊位置进行分类,由于a11,且在a1,a3,a5中a1最小,故a1只能取2,3,4三个数,故可以以a1的取值进行分类第一类,当a12时,a3可以取数字4或5,共2种选择,不管a3取何值,a5只能取数字6,其他位置不受限制,有A种排列方法,故当a12时,排列方法有2A12(种);

    13、第二类,当a13时,a3可以取数字4或5,共2种选择,不管a3取何值,a5只能取数字6,其他位置不受限制,有A种排列方法,故当a13时,排列方法有2A12(种);第三类,当a14时,a3只能取数字5,只有1种选择,a5只能取数字6,其他位置不受限制,有A种排列方法,故当a14时,排列方法有1A6(种).根据分类加法计数原理,满足题意的排列方法共有1212630(种).【易错警示】利用分类讨论思想解决问题时,首先要明确分类的标准,如本题以a1的取值作为分类的标准,其次要做到不重不漏,合理简洁10某小组6个人排队照相留念(1)若分成两排照相,前排2人,后排4人,有多少种不同的排法?(2)若分成两排

    14、照相,前排2人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同的排法?(3)若排成一排照相,甲、乙两人必须在一起,有多少种不同的排法?(4)若排成一排照相,其中甲必在乙的右边,有多少种不同的排法?(5)若排成一排照相,其中有3名男生3名女生,且男生不能相邻有多少种不同的排法?(6)若排成一排照相,且甲不站排头乙不站排尾,有多少种不同的排法?【解析】(1)前排2人,后排4人,相当于6个人全排列,共有A720种排法(2)先将甲排在前排有A种排法,乙排在后排有A种排法,其余4人全排列有A种排法,根据分步乘法原理得,有AAA192种排法(3)将甲、乙视为一个人,即看成5人全排列问题有A种排法

    15、,再将甲、乙两人排列有A种排法,根据分步乘法计数原理可得,有AA240种排法(4)甲必在乙的右边属于定序问题,用除法,360种排法(5)将3名男生插入3名女生之间的4个空位,这样保证男生不相邻,根据分步乘法计数原理得,有AA144种排法(6)方法一:乙在排头其余5人全排列,共有A种排法;乙不在排头,排头和排尾均有A种排法,其余4个位置全排列有A种排法,根据分步乘法计数原理得有AAA种排法,再根据分类加法计数原理得,有AAAA504种排法方法二:(间接法) A2AA72024024504种排法1一条铁路线上原有n个车站,为了适应客运的需要,在这条铁路线上又新增加了m(m1)个车站,客运车票增加了

    16、62种,则n_,m_【解析】由题意得AA62,即(nm)(nm1)n(n1)62.整理得m(2nm1)62231.因为m,n均为正整数,所以2nm1也为正整数所以得n15,m2.答案:1522编号为A,B,C,D,E的5个小球放在如图所示的5个盒子里,要求每个盒子只能放1个小球,且A球不能放在1,2号盒子里,B球必须放在与A球相邻的盒子中,求不同的放法有多少种?【解析】根据A球所在位置分三类:(1)若A球放在3号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E,则根据分步乘法计数原理得,此时有11A6种不同的放法;(2)若A球放在5号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E,则根据分步乘法计数原理得,此时有11A6种不同的放法;(3)若A球放在4号盒子内,则B球可以放在2号、3号、5号盒子中的任何一个,余下的三个盒子放球C,D,E,有A6种不同的放法,根据分步乘法计数原理得,此时有AA18种不同的放法综上,由分类加法计数原理得不同的放法共有661830种

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021_2022学年新教材高中数学课时素养评价三十四第五章计数原理2第2课时排列数的应用含解析北师大版选择性必修第一册202106042138.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-465559.html
    相关资源 更多
  • (新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx(新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx
  • (新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf(新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc
  • (全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc(全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc
  • (全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc(全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1