《优化探究》2015届高考数学(人教A版·文科)总复习WORD版含详析:6-4 基本不等式 能力提升.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家A组基础演练能力提升一、选择题1已知a0,且b0,若2ab4,则的最小值为()A.B4C.D2解析:由题中条件知,2 ,当且仅当a1,b2时等号成立,故4,即.答案:C2设a0,b0,若是3a与3b的等比中项,则的最小值为()A2 B. C4 D8解析:由题意知3a3b()2,即3ab3,所以ab1.所以222 4,当且仅当,且ab时取等号,所以最小值为4,选C.答案:C3已知a0,b0,若不等式恒成立,则n的最大值为()A10 B9 C8 D7解析:因为a0,b0,由题知,即(2ab)n,又(2ab)41552 9,当且仅当ab时等号成立,故n9.故n的最大值
2、为9.答案:B4(2014年德州一模)若直线axby10(a,b(0,)平分圆x2y22x2y20,则的最小值为()A4 B32 C2 D5解析:圆方程化为(x1)2(y1)24,圆心坐标为(1,1),因为直线平分圆,所以它必过圆心,因此ab1,故1(ab)33232,故选B.答案:B5若正数x,y满足x3y5xy,则3x4y的最小值为()A. B. C5 D6解析:由题知,5,即1,所以3x4y(3x4y)1(3x4y),因为x,y0,由基本不等式得2 5,当且仅当,即x1,y时等号成立答案:C6(2014年云浮模拟)若两个正实数x,y满足1,并且x2ym22m恒成立,则实数m的取值范围是(
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
