辽宁省庄河市高级中学人教B版高二数学课件:选修2-3 2.3离散型随机变量的均值和方差 .ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省庄河市高级中学人教B版高二数学课件:选修2-3 2.3离散型随机变量的均值和方差 辽宁省 庄河市 高级 学人 版高二 数学 课件 选修 2.3 离散 随机变量 均值 方差
- 资源描述:
-
1、庄河高中数学组李天作离散型随机变量的数学期望和方差一、复习回顾1、离散型随机变量的分布列X2、离散型随机变量分布列的性质:(1)pi0,i1,2,;(2)p1p2pi11、某人射击10次,所得环数分别是:1,1,1,1,2,2,2,3,3,4;则所得的平均环数是多少?把环数看成随机变量的概率分布列:X1234P权数加权平均二、互动探索2、某商场要将单价分别为18元/kg,24元/kg,36元/kg的3种糖果按3:2:1的比例混合销售,如何对混合糖果定价才合理?X182436P把3种糖果的价格看成随机变量的概率分布列:一、离散型随机变量的均值数学期望一般地,若离散型随机变量X的概率分布为:则称为
2、随机变量X的均值或数学期望。它反映了离散型随机变量取值的平均水平。为随机变量X的方差。称为随机变量X的标准差。它们都是反映离散与集中,稳定与波动的水平。数学期望与方差的性质基础训练1、随机变量的分布列是135P0.50.30.2(1)则E=.D=2、随机变量的分布列是2.4(2)若=2+1,则E=.D=5.847910P0.3ab0.2E=7.5,则a=b=.0.40.12.449.76例1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他罚球1次的得分X的均值和方差是多少?一般地,如果随机变量X服从两点分布,X10Pp1p则例题讲解小结:例2.篮球运
3、动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,他连续罚球3次;(1)求他得到的分数X的分布列;(2)求X的期望和方差。X0123P解:(1)XB(3,0.7)(2)一般地,如果随机变量X服从二项分布,即XB(n,p),则例3.一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球,从中摸出3个球.(1)求得到黄球个数的分布列;(2)求的期望和方差。解:(1)服从超几何分布012P小结:一般地,如果随机变量X服从参数为N,M,n的超几何分布,则四、应用例:甲、乙两名射手在同一条件下射击,所得环数X1,X2分布列如下:用击中环数的期望与方差分析比较两名射手的射击水平。X18
4、910P0.20.60.2X28910P0.40.20.4解:表明甲、乙射击的平均水平没有差别,在多次射击中平均得分差别不会很大,但甲通常发挥比较稳定,多数得分在9环,而乙得分比较分散,近似平均分布在810环。问题1:如果你是教练,你会派谁参加比赛呢?问题2:如果其他对手的射击成绩都在8环左右,应派哪一名选手参赛?问题3:如果其他对手的射击成绩都在9环左右,应派哪一名选手参赛?X18910P0.20.60.2X28910P0.40.20.4练习:有甲乙两个单位都愿意聘用你,而你能获得如下信息:甲单位不同职位月工资X1/元1200140016001800获得相应职位的概率P10.40.30.20
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-467984.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
