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类型小学三年级下册数学寒假练习题.doc

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    关 键  词:
    小学 三年级 下册 数学 寒假 练习题
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    1、小学三年级下册数学寒假练习题2019寒假到了好开心,重拾快乐的童心,玩玩乐乐要顺心,朋友聚聚很舒心,外出游玩要经心接下来我们一起来练习小学三年级下册数学寒假练习题。小学三年级下册数学寒假练习题2019一、 开动脑筋,认真填空。1、庆祝“六.一”儿童节买跳绳,每根12元,买15根,一共多少钱?用1215,可以这样算( )( )=( ),( )( )=( ),( )+( )=( )元。2、.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。3、三年级4个班之间将举行拔河比赛,每两个班之间都要进行一场比赛,三(1)班要进行( )场比赛,全年级一共要进行( )

    2、场比赛。4、填上合适的单位。5、教室长8( ),宽5( ),面积约40( ),正前方是一个高约30( )的讲台。6、新华书店上午900开始营业,下午530停止营业,全天营业时间是( )小时( )分。7、边长是( )米的正方形,它的面积是1平方千米。8、45平方米=( )平方分米 2500平方厘米=( )平方分米3公顷8500平方米=( )平方米 10平方千米=( )公顷.9、5个数的平均数是12, 5个数的和是( )。10、在一个长6厘米,宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形、这个正方形的面积是( ),剩下图形的形状是( )。二、 请你运用所学知识,做出公正判断。1、分子是1的分数相比较,分

    3、母越小分数就越小。 ( )2、把一根铁丝平均分成五份,每份就是这根铁丝的 ( )3、不会游泳的淘气身高1.3米,走过平均水深0.8米的小河,没有危险。 ( )4、面积相等的长方形,周长也一定相等。 ( )5、一个正方形的边长扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( )三、 仔细分辨,合理选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、大于5.1小于5.3的数有( )个。A 、1个 B、2个 C、无数个2、两位数乘两位数,积可能是( ) 。 A 两位数 B 三位数 C 四位数 D 三位数或四位数3、一张正方形纸对折2次,每份是这张纸的( )。A 、 B、 C、4、下列图形中不是轴对称图形的是( )。A 、长方形

    4、B、圆形 C、平行四边形5、把40.02的小数点去掉,这个数就( )。A 、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变四、动手画一画。把下面图形向右平移6格。 2、在方格纸上画出对称图形的另一半。五、计算1、口算6元+2.7元= 10元-1.8元= 1258= 245= 1604=4070= - = + = 1- = 1320=2、竖式计算2314 4.5-3.05 6903 6435=3、脱式计算25474 1524-68 38(25-16) + - 540964、计算下图的周长和面积(单位:厘米) 2六、解决问题。1、一块布料做上衣用去 ,做裙子用去 ,一共用去这块布的几分之几?2、希望小学

    5、买来一些课外读物,平均分给12个班,每班分到40本,还剩下30本。一共买来多少本书?3. 一块长方形地板砖长8分米,宽6分米,淘气家装修用了100块这样的地砖,淘气家客厅的面积有多少平方米?4、修一条路,已经修了25米米,剩下的是已修的5倍多3米,这条路全长多少米?5、四年级组织春游活动,一共22人,请你帮老师设计出一个公平合理又省钱的乘船方案。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“

    6、死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6、一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,这个正方形的周长是多少厘米?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在

    7、观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高

    8、,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。以上就是为大家分享的小学三年级下册数学寒假练习题,希望对大家有帮助。

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