小学三年级下册数学期末检测试卷.doc

1、小学三年级下册数学期末检测试卷一、填空1. 八月份在一年中的第（ ）个季度，这个月有（ ）个星期零（ ）天。2. 生活中（ ）的运动是平移，（ ）的运动是旋转。3. 6187商是（ ）位数，5040积的末尾有（ ）个零。4. 4000米=（ ）千米8平方分米=（ ）平方厘米2300平方分米=（ ）平方米6吨=（ ）千克7角=（ ）元9分米=（ ）米5. 学校艺术节5月25日开幕，6月4日结束，艺术节一共举办了（ ）天。6. 把24块巧克力平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（ ）块巧克力，3个小朋友共分到这些巧克力的（ ）。7. 一张邮票的面积大约是6（ ）一头鲸重72（）教室长8（ ）宽6（

2、）面积是（ ）8. 矿泉水每瓶8角5分，用小数表示为（ ）角。9. 中华人民共和国是（ ）年（ ）月（ ）日成立的，到今年的（ ）月（ ）日是（ ）周年。10. 写出三个分母是5，分子不同的分数，并按从大到小的顺序排列（ ）。11. 我国于（ ）世纪的2019年举办第29届奥运会，这一年的2月份有（ ）天。12. 把1千克水果糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分到这些糖的（ ）。13. 小明的妈妈每四年才过一次生日，小明妈妈的生日是（ ）月（ ）日。14. 一块长方形的草地面积是320平方米，已知它的长是20米，宽是（ ）米。二、在括号里填上或=。0.6（ ）0.83.7cm（ ）3.9厘米4元

3、5角（ ）4.5元单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。三、判断1. 边长是1米的正方形面积一定是1平方米。（ ）要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话

4、，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。2. 把一根木头锯成4段，每段是这根木头的 。（ ）3. 小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）“师”之概

5、念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。4. 两位数乘两位数结果一定是四位数。（ ）5. 周长相等的长方形面积也一定相等。（ ）