分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 19

类型山东省德州市平原一中2015届高三上学期第一次月考数学(文)试卷 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:469005
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:DOC
  • 页数:19
  • 大小:469KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    山东省德州市平原一中2015届高三上学期第一次月考数学文试卷 WORD版含解析 山东省 德州市 平原 一中 2015 届高三 上学 第一次 月考 数学 试卷 WORD 解析
    资源描述:

    1、2014-2015学年山东省德州市平原一中高三(上)第一次月考数学试卷(文科)一、选择题:每小题5分1已知函数f(x)=lg(1x)的定义域为M,函数的定义域为N,则MN=()Ax|x1且x0Bx|x1且x0Cx|x1Dx|x12下列有关命题的说法正确的是()A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x1”B“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分条件C命题“xR,使得x2+x+10”的否定是:“xR,均有x2+x+10”D命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题3已知a=log23,b=log46,c=log49,则()Aa=bcBabcCa=cbDacb4

    2、函数f(x)=Asin(x+)(其中)的图象如图所示,为了得到g(x)=sin2x的图象,则只需将f(x)的图象()A向右平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位D向左平移个长度单位5设函数f(x)=sin(wx+)+sin(wx)(w0)的最小正周期为,则()Af(x)在(0,)上单调递增Bf(x)在(0,)上单调递减Cf(x)在(0,)上单调递增Df(x)在(0,)上单调递减6已知函数,其图象相邻的两条对称轴方程为x=0与,则()Af(x)的最小正周期为2,且在(0,)上为单调递增函数Bf(x)的最小正周期为2,且在(0,)上为单调递减函数Cf(x)的最小正周期为,且在上为单

    3、调递增函数Df(x)的最小正周期为,且在上为单调递减函数7在ABC中,则sinBAC=()ABCD8已知平面向量=(1,2),=(4,m),且,则向量53=()A(7,16)B(7,34)C(7,4)D(7,14)9平行四边形ABCD中,=(1,0),=(2,2),则等于()A4B4C2D210O是ABC所在的平面内的一点,且满足()(+2)=0,则ABC的形状一定为()A正三角形B直角三角形C等腰三角形D斜三角形二、填空题:每小题5分11如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动当圆滚动到圆心位于(2,1)时,

    4、的坐标为12设、是平面内两个不平行的向量,若与平行,则实数m=13在直角三角形ABC中,ACB=90,AC=BC=2,点P是斜边AB上的一个三等分点,则=14已知向量,的夹角为120,且|=1,|=2,则向量在向量+方向上的投影是15已知,是夹角为的两个单位向量,=2,=k+,若=0,则实数k的值为三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说、证明过程或演算步骤)16已知向量=(cosx,sinx),=(cosx,cosx),=(1,0)(1)若x=,求向量,的夹角;(2)当x,时,求函数f(x)=2+1的最小值17已知=(cos,sin),=(cos,sin),0(1)若|=,求证

    5、:;(2)设=(0,1),若+=,求,的值18已知函数f(x)=2()求函数f(x)的最大值,并写出f(x)取最大值时x的取值集合;()已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(A)=,b+c=2,求实数a的最小值19在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且a2=b2+c2+bc()求A的大小;()若sinB+sinC=1,试求内角B、C的大小20已知函数f(x)=Acos(x+)(A0,0,0) 的图象过点(0, ),最小正周期为,且最小值为1(1)求函数f(x)的解析式(2)若x,m,f(x)的值域是1,求m的取值范围21已知函数f(x)=(xa)lnx,aR()

    6、当a=0时,求函数f(x)的极小值;()若函数f(x)在(0,+)上为增函数,求a的取值范围2014-2015学年山东省德州市平原一中高三(上)第一次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:每小题5分1已知函数f(x)=lg(1x)的定义域为M,函数的定义域为N,则MN=()Ax|x1且x0Bx|x1且x0Cx|x1Dx|x1考点: 函数的定义域及其求法;交集及其运算专题: 函数的性质及应用分析: 由函数y=lgx的定义域是x|x0和y=的定义域是x|x0,即可求出答案解答: 解:1x0,得x1,函数f(x)=lg(1x)的定义域M=x|x1x0时,函数有意义,函数的定义域N=x|x

    7、0MN=x|x1x|x0=x|x1,且x0故选A点评: 本题考查函数的定义域,充分理解函数y=lgx和y=的定义域是解决问题的关键2下列有关命题的说法正确的是()A命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x1”B“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分条件C命题“xR,使得x2+x+10”的否定是:“xR,均有x2+x+10”D命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题考点: 命题的否定;必要条件、充分条件与充要条件的判断分析: 对于A:因为否命题是条件和结果都做否定,即“若x21,则x1”,故错误对于B:因为x=1x25x6=0,应为充分条件,故错误对于C:因

    8、为命题的否定形式只否定结果,应为xR,均有x2+x+10故错误由排除法即可得到答案解答: 解:对于A:命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x1”因为否命题应为“若x21,则x1”,故错误对于B:“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分条件因为x=1x25x6=0,应为充分条件,故错误对于C:命题“xR,使得x2+x+10”的否定是:“xR,均有x2+x+10”因为命题的否定应为xR,均有x2+x+10故错误由排除法得到D正确故答案选择D点评: 此题主要考查命题的否定形式,以及必要条件、充分条件与充要条件的判断,对于命题的否命题和否定形式要注意区分,是易错点3已知a=log

    9、23,b=log46,c=log49,则()Aa=bcBabcCa=cbDacb考点: 对数值大小的比较专题: 函数的性质及应用分析: 根据对数函数的性质和对数的换底公式,即可比较大小解答: 解:根据对数的换底公式可知log23=log49,a=c,函数y=log4x,为增函数,log46log49,即a=cb,故选:C点评: 本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数的单调性和对数的换底公式是解决本题的关键4函数f(x)=Asin(x+)(其中)的图象如图所示,为了得到g(x)=sin2x的图象,则只需将f(x)的图象()A向右平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位D向左平移

    10、个长度单位考点: 由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式专题: 计算题;数形结合分析: 由已知中函数f(x)=Asin(x+)的图象,我们易分析出函数的周期、最值,进而求出函数f(x)=Asin(x+)的解析式,设出平移量a后,根据平移法则,我们可以构造一个关于平移量a的方程,解方程即可得到结论解答: 解:由已知中函数f(x)=Asin(x+)(其中)的图象,过(,0)点,()点,易得:A=1,T=4()=,即=2即f(x)=sin(2x+),将()点代入得:+=+2k,kZ又由=f(x)=sin(2x+),设将函数f(x)的图象向左平移a个单位得到函数g(x)=sin2x的图象,则2(

    11、x+a)+=2x解得a=故将函数f(x)的图象向右平移个长度单位得到函数g(x)=sin2x的图象,故选A点评: 本题考查的知识点是由函数f(x)=Asin(x+)的图象确定其中解析式,函数f(x)=Asin(x+)的图象变换,其中根据已知中函数f(x)=Asin(x+)的图象,求出函数f(x)=Asin(x+)的解析式,是解答本题的关键5设函数f(x)=sin(wx+)+sin(wx)(w0)的最小正周期为,则()Af(x)在(0,)上单调递增Bf(x)在(0,)上单调递减Cf(x)在(0,)上单调递增Df(x)在(0,)上单调递减考点: 三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法专

    12、题: 计算题;三角函数的图像与性质分析: 利用两角和与两角差的正弦可化简得f(x)=sinwx,依题意知w=2,利用正弦函数的单调性可得答案解答: 解:f(x)=sin(wx+)+sin(wx)=sinwx+coswxsinwxcoswx=sinwx,又f(x)的最小正周期为,w0,w=2f(x)=sin2x,y=sin2x在,上单调递增,f(x)=sin2x在,上单调递减,f(x)在(0,)上单调递减,故选:B点评: 本题考查三角函数中的恒等变换应用,着重考查两角和与两角差的正弦及正弦函数的单调性与周期性,属于中档题6已知函数,其图象相邻的两条对称轴方程为x=0与,则()Af(x)的最小正周

    13、期为2,且在(0,)上为单调递增函数Bf(x)的最小正周期为2,且在(0,)上为单调递减函数Cf(x)的最小正周期为,且在上为单调递增函数Df(x)的最小正周期为,且在上为单调递减函数考点: 两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的单调性专题: 三角函数的图像与性质分析: 利用两角和差的正弦公式化简函数的解析式为f(x)=2sin(x),由题意可得=,解得的值,即可确定函数的解析式为f(x)=2sin(2x),由此求得周期,由2k2x2k+,kz,求得x的范围,即可得到函数的增区间,从而得出结论解答: 解:函数 =2sin(xcosx=2sin(x),函数的周期为 再由函数图

    14、象相邻的两条对称轴方程为x=0与,可得 =,解得=2,故f(x)=2sin(2x)故f(x)=2sin(2x)的周期为=由 2k2x2k+,kz,可得kxk+,故函数的增区间为k,k+,kz,故函数在上为单调递增函数,故选C点评: 本题主要考查两角和差的正弦公式,正弦函数的图象、周期性及单调性,属于中档题7在ABC中,则sinBAC=()ABCD考点: 余弦定理;正弦定理专题: 解三角形分析: 由AB,BC及cosABC的值,利用余弦定理求出AC的长,再由正弦定理即可求出sinBAC的值解答: 解:ABC=,AB=,BC=3,由余弦定理得:AC2=AB2+BC22ABBCcosABC=2+96

    15、=5,AC=,则由正弦定理=得:sinBAC=故选C点评: 此题考查了正弦、余弦定理,熟练掌握正弦、余弦定理是解本题的关键8已知平面向量=(1,2),=(4,m),且,则向量53=()A(7,16)B(7,34)C(7,4)D(7,14)考点: 数量积判断两个平面向量的垂直关系专题: 平面向量及应用分析: 利用向量垂直与数量积的关系即可得出解答: 解:,解得m=2,=(5,10)(12,6)=(7,16)故选A点评: 熟练掌握向量垂直与数量积的关系是解题的关键9平行四边形ABCD中,=(1,0),=(2,2),则等于()A4B4C2D2考点: 平面向量数量积的运算专题: 平面向量及应用分析:

    16、利用向量的运算法则和数量积的运算即可得出解答: 解:如图所示:由向量的加减可得:=(1,2);=(0,2),=(1,2)(0,2)=0+4=4故选A点评: 熟练掌握向量的运算法则和数量积的运算是解题的关键10O是ABC所在的平面内的一点,且满足()(+2)=0,则ABC的形状一定为()A正三角形B直角三角形C等腰三角形D斜三角形考点: 三角形的形状判断专题: 计算题分析: 利用向量的运算法则将等式中的向量 用三角形的各边对应的向量表示,得到边的关系,得出三角形的形状解答: 解:=0,ABC为等腰三角形故选C点评: 此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有平面向量的平行四边形法则,平面向量的数量

    17、积运算,向量模的计算,以及等腰三角形的判定方法,熟练掌握平面向量的数量积运算法则是解本题的关键二、填空题:每小题5分11如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动当圆滚动到圆心位于(2,1)时,的坐标为(2sin2,1cos2)考点: 圆的参数方程;平面向量坐标表示的应用专题: 平面向量及应用;坐标系和参数方程分析: 设滚动后圆的圆心为O,切点为A,连接OP过O作与x轴正方向平行的射线,交圆O于B(3,1),设BOP=,则根据圆的参数方程,得P的坐标为(2+cos,1+sin),再根据圆的圆心从(0,1)滚动到(

    18、2,1),算出=2,结合三角函数的诱导公式,化简可得P的坐标为(2sin2,1cos2),即为向量的坐标解答: 解:设滚动后的圆的圆心为O,切点为A(2,0),连接OP,过O作与x轴正方向平行的射线,交圆O于B(3,1),设BOP=O的方程为(x2)2+(y1)2=1,根据圆的参数方程,得P的坐标为(2+cos,1+sin),单位圆的圆心的初始位置在(0,1),圆滚动到圆心位于(2,1)AOP=2,可得=2可得cos=cos(2)=sin2,sin=sin(2)=cos2,代入上面所得的式子,得到P的坐标为(2sin2,1cos2)的坐标为(2sin2,1cos2)故答案为:(2sin2,1c

    19、os2)点评: 本题根据半径为1的圆的滚动,求一个向量的坐标,着重考查了圆的参数方程和平面向量的坐标表示的应用等知识点,属于中档题12设、是平面内两个不平行的向量,若与平行,则实数m=1考点: 平行向量与共线向量专题: 平面向量及应用分析: 利用向量共线定理和平面向量基本定理即可得出解答: 解:与平行,存在实数k使得,=,、是平面内两个不平行的向量,解得m=k=1故答案为:1点评: 本题考查了向量共线定理和平面向量基本定理,属于基础题13在直角三角形ABC中,ACB=90,AC=BC=2,点P是斜边AB上的一个三等分点,则=4考点: 平面向量数量积的运算专题: 平面向量及应用分析: 由题意建立

    20、直角坐标系,可得及,的坐标,而原式可化为,代入化简可得答案解答: 解:由题意可建立如图所示的坐标系可得A(2,0)B(0,2),P(,)或P(,),故可得=(,)或(,),=(2,0),=(0,2),所以+=(2,0)+(0,2)=(2,2),故=(,)(2,2)=4或=(,)(2,2)=4,故答案为:4点评: 本题考查平面向量的数量积的运算,建立坐标系是解决问题的关键,属基础题14已知向量,的夹角为120,且|=1,|=2,则向量在向量+方向上的投影是考点: 平面向量数量积的含义与物理意义专题: 计算题;平面向量及应用分析: 利用求模运算得到,进而得到向量与向量+的夹角余弦,根据投影定义可得

    21、答案解答: 解:=1+2cos120+4=3,所以,=1212cos120+4=7,所以,则cos,=,所以向量在向量+方向上的投影是=,故答案为:点评: 本题考查平面向量数量积的含义及其物理意义,考查向量模的求解投影等概念,属基础题15已知,是夹角为的两个单位向量,=2,=k+,若=0,则实数k的值为考点: 平面向量数量积的运算专题: 平面向量及应用分析: 利用向量的数量积公式求出;利用向量的运算律求出,列出方程求出k解答: 解:是夹角为的两个单位向量=解得故答案为:点评: 本题考查向量的数量积公式、考查向量的运算律、考查向量模的平方等于向量的平方三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应

    22、写出文字说、证明过程或演算步骤)16已知向量=(cosx,sinx),=(cosx,cosx),=(1,0)(1)若x=,求向量,的夹角;(2)当x,时,求函数f(x)=2+1的最小值考点: 平面向量的综合题专题: 三角函数的求值;平面向量及应用分析: (1)根据数量积条件下的夹角公式,将已知条件代入可求得两向量夹角的余弦值,再根据余弦函数的单调性及向量夹角的范围确定夹角;(2)通过利用三角变换先将f(x)=2+1化简成一个角,一次,一种三角函数(正弦或余弦)的形式,再借助于换元思想研究该函数的最小值解答: 解:(1)当x=时,=又因为0,=(2)f(x)=2(cos2x+sinxcosx)+

    23、1=2sinxcosx(2cos2x1)=sin2xcos2x=sin(2x)x,故sin()1,当,即x=时,f(x)=点评: 本题是一道平面向量与三角函数的综合题,一般是先利用数量积的定义将所求表示成三角函数的形式,再借助于三角恒等变换将函数化简成形如y=Asin(x+)+C的形式,然后再求解要注意计算准确17已知=(cos,sin),=(cos,sin),0(1)若|=,求证:;(2)设=(0,1),若+=,求,的值考点: 平面向量数量积的运算;向量的模;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数专题: 平面向量及应用分析: (1)由给出的向量的坐标,求出的坐标

    24、,由模等于列式得到coscos+sinsin=0,由此得到结论;(2)由向量坐标的加法运算求出+,由+=(0,1)列式整理得到,结合给出的角的范围即可求得,的值解答: 解:(1)由=(cos,sin),=(cos,sin),则=(coscos,sinsin),由=22(coscos+sinsin)=2,得coscos+sinsin=0所以即;(2)由得,2+2得:因为0,所以0所以,代入得:因为所以所以,点评: 本题考查了平面向量的数量积运算,考查了向量的模,考查了同角三角函数的基本关系式和两角和与差的三角函数,解答的关键是注意角的范围,是基础的运算题18已知函数f(x)=2()求函数f(x)

    25、的最大值,并写出f(x)取最大值时x的取值集合;()已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(A)=,b+c=2,求实数a的最小值考点: 余弦定理的应用;两角和与差的正弦函数;二倍角的余弦专题: 综合题;解三角形分析: ()利用二倍角公式及辅助角公式,化简函数,即可求得函数的最大值,从而可得f(x)取最大值时x的取值集合;()利用f(A)=sin(2A+)+1=,求得A,在ABC中,根据余弦定理,利用b+c=2,及,即可求得实数a的最小值解答: 解:()函数f(x)=2=(1+cos2x)(sin2xcoscos2xsin)=1+sin2x+=1+sin(2x+)函数f(x)的最

    26、大值为2要使f(x)取最大值,则sin(2x+)=1,2x+=2k+(kZ)x=k+(kZ)故x的取值集合为x|x=k+(kZ)()由题意,f(A)=sin(2A+)+1=,化简得sin(2A+)=,A(0,),2A+,2A+=,A=在ABC中,根据余弦定理,得=(b+c)23bc由b+c=2,知,即a21当b=c=1时,实数a取最小值1点评: 本题考查三角函数的化简,考查函数的最值,考查余弦定理的运用,考查基本不等式,综合性强19在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且a2=b2+c2+bc()求A的大小;()若sinB+sinC=1,试求内角B、C的大小考点: 余弦定理;两角和

    27、与差的正弦函数专题: 解三角形分析: ()由a2=b2+c2+bc,利用余弦定理得a2=b2+c22bccosA,求得cosA的值,即可求得A的大小()由A的值求得B+C的值,利用两角和差的正弦公式求得 sin(B+)=1,从而求得B+的值,求得B的值,进而求得C的大小解答: 解:()a2=b2+c2+bc,由余弦定理得a2=b2+c22bccosA,故cosA=,A=120()B+C=,sinB+sinC=1,=1 又B为三角形内角,B+=,故B=C=点评: 本题主要考查余弦定理,两角和差的正弦、余弦公式的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题20已知函数f(x)=Acos(x+)(A0,0

    28、,0) 的图象过点(0, ),最小正周期为,且最小值为1(1)求函数f(x)的解析式(2)若x,m,f(x)的值域是1,求m的取值范围考点: 函数y=Asin(x+)的图象变换专题: 计算题;三角函数的图像与性质分析: (1)依题意,易求A=1,=3,由函数的图象过点(0,),0,可求得=,从而可得函数f(x)的解析式(2)x,m3x+3m+,依题意,利用余弦函数的性质可得3m+,从而可求m的取值范围解答: 解:(1)由函数的最小值为1,A0,得A=1,最小正周期为,=3,f(x)=cos(3x+),又函数的图象过点(0,),cos=,而0,=,f(x)=cos(3x+),(2)由x,m,可知

    29、3x+3m+,f()=cos=,且cos=1,cos=,由余弦定理的性质得:3m+,m,即m,点评: 本题考查函数y=Asin(x+)确定函数解析式,着重考查余弦函数的单调性,考查解不等式的能力,属于中档题21已知函数f(x)=(xa)lnx,aR()当a=0时,求函数f(x)的极小值;()若函数f(x)在(0,+)上为增函数,求a的取值范围考点: 利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性专题: 导数的综合应用分析: ()当a=0时,可得函数f(x)的解析式,求导数,令导数为0,解出x的值,利用导函数值的正负来求其单调区间,进而求得其极小值;()求导函数,由于函数f(x)在(0,+)上

    30、为增函数,转化为f(x)0,对x(0,+)恒成立,分离参数,利用导数求g(x)=xlnx+x的最小值,即可求实数a的取值范围解答: 解:()定义域(0,+)当a=0时,f(x)=xlnx,f(x)=lnx+1令f(x)=0,得当时,f(x)0,f(x)为减函数;当时,f(x)0,f(x)为增函数所以函数f(x)的极小值是 ()由已知得因为函数f(x)在(0,+)是增函数,所以f(x)0,对x(0,+)恒成立由f(x)0得,即xlnx+xa对x(0,+)恒成立设g(x)=xlnx+x,要使“xlnx+xa对x(0,+)恒成立”,只要ag(x)min因为g(x)=lnx+2,令g(x)=0得当时,g(x)0,g(x)为减函数;当时,g(x)0,g(x)为增函数所以g(x)在(0,+)上的最小值是故函数f(x)在(0,+)是增函数时,实数a的取值范围是点评: 本题主要考查利用导数研究函数的极值以及函数的单调性,利用导数研究函数的单调性,求解函数的单调区间、极值、最值问题,是函数这一章最基本的知识,也是教学中的重点和难点,学生应熟练掌握

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:山东省德州市平原一中2015届高三上学期第一次月考数学(文)试卷 WORD版含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-469005.html
    相关资源 更多
  • (新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx(新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx
  • (新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf(新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc
  • (全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc(全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc
  • (全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc(全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1