小学三年级数学期末测试卷.doc

1、2019年小学三年级数学期末测试卷期末考试即将来临，小编为各位同学整理2019年小学三年级数学期末测试卷，供大家参考。2019年小学三年级数学期末测试卷一、直接写得数。425= 460+70= 1540=6309= 185= 4200-800=6070= 2500+300= 166=560080= 9003= 42070=730-90= 55050= 6020=6004= 50020= 155=69+7= 40-57=二、填空。1、1845的积是( )位数，最高位在( )位上。2、3845的积是( )位数，最高位在( )位上。3、793287，把除数87看作( )来试商，793283，把除数8

2、3看作( )来试商。4、口算45050时，想：( )个( )是450。5、486854的商是( )位数。486845的商是( ) 位数。6、在横线上填写合适的数。5000米=( )千米 6米=( )厘米4吨=( )千克 40分米=( )米7、在下面各题的括号最大能填几?( )60458 ( )7035680( )635 40( )3488、被乘数、乘数末尾有0的乘法，可以先把( )相乘，然后看( )，就在乘得的数的末尾添写几个0。9、已知一节车厢可以装60吨货物，要求运480吨货物需要几节车厢，用( )法计算，要求5节车厢可以装多少吨货物，要用( )法计算。三、判断。1、省略最高位后面的尾数，

3、74588000。( )2、有余数除法的验算方法是商除数+余数，看得到的结果是否与被除数相等。( )3、283527=15。( )4、三(1)班有男生27人，女生23人，全班共有学生50人，这50是近似数。( )四计算。1、计算并验算。8435 7828382、用竖式计算。30629 27036 9120193、用递等式计算。1289-1224 (812+820)24 2967(356-287)4、列式计算。(1)一个数的61倍是6588，求这个数。(2)68除一个数，商是28，余数是12，这个数是多少?五、应用题。1、一个水果店运来苹果210千克，平均放在7个纸箱里，如果每千克苹果4元，每箱

4、苹果多少元?2、粮店运进9500千克大米，分装成小袋出售，每袋75千克。现在已售出106袋，还剩多少千克?3、王师傅原计划18天生产零件810个，实际每天比计划多生产5个，实际每天生产零件多少个?4、学校买来18包练习本，每包60本，如果每班分90本，这些练习本能够分给几个班?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等

5、等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。5、在下面的方框内填上适当的数。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，

6、高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。8+=98+=98与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。8+=9878+=9876温馨提示：同学们一定要多做三年级数学期末测试卷，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得优异的成绩!