小学三年级数学第二学期期末考试题答案.doc

1、小学三年级数学第二学期期末考试题答案这篇，是查字典数学网特地为大家整理的小学三年级数学第二学期期末考试题答案，希望对大家有所帮助!三年级数学学科期末试卷答案一、填空。(每空1分)1、平方厘米 平方千米 2、7 3、东 北 南 4、5 65、7 30 6、一百点九六 0.837、500 80000 1300 78、34 9、上午8:30 下午5:38 22:45 13时10、7 25 16二、判断：(每题1分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、选择题，把正确的答案的序号填入( )里。(每题2分)1、B 2、B、 3、C、 4、C、 5、A、四、我算得快。1、(每题0.5分) 24

2、00 60 14 9 2100 5.5 15000 3.6 0 702、(每题2分) 600 106 10.2 0.8 1363 7913、(每题2分) 71 20 528 900五、思维拓展：(6分)1、(2分)剪法不唯一，如：(1) (2) (3)2、(2分)剩下图形的面积：42=8(平方厘米) 21=2(平方厘米) 8-2=6(平方厘米)(2分)剩下部分的周长：(1)4-1=3(厘米) (3+2)2=10(厘米)(2)(4+2)2=12(厘米)(3)(4+2)2=12(厘米)21=2(厘米)12+2=14(厘米)六、解决问题(1-5小题每题4分)1、4820=960(元)2、椅子：(10

3、80-920)(6-4)=80(元)桌子： 920-804=600(元)3、下午1时30分=13时30分 17时30分-13时30分=4(小时)3804=95(千米)4、84=32(平方米) 44=16(平方分米) 32平方米=3200平方分米320196=200(块) 15200=3000(元)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。5、3.78+0.2=3.98(米)

4、3.98-0.12=3.86(米)3.983.78 王彤跳得最远6、(2分)(1)(119+79+156+159+105+93+136)7=121(下)(1分)(2)4 3X观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，

5、观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前

6、后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(2分)(3)建议如：课下多练习。由查字典数学网为您提供的小学三年级数学第二学期期末考试题答案，希望给您带来帮助!