小学二年级数学下册统计课后练习题.doc

1、小学二年级数学下册统计课后练习题（2019）科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。查字典数学网为大家准备了小学二年级数学下册统计课后练习题，希望为大家准备的统计课后练习 ，对大家有所帮助!小学二年级数学下册统计课后练习题（2019）一、应用题1.扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台?2.小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟?3.6个数的平均数是22.5，去

2、掉一个数，其余的平均数为25，求去掉的一个数是几?二、统计1.学校图书室里有一张存书情况统计表，部分数字残缺了，请补写完整。20192019年存书统计表2.五年级四个班植树，每人植的棵数相等，共植树360棵，请把下表填写完整，并列成统计表。五年级各班植树情况统计表 年 月3.拿一枚壹角的硬币，从桌面上约40厘米的高度自由落下，共做30次，边做边记录落下后的情况，然后填入下面的统计表。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友

3、谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?落下后的情况“壹角面”向上“国微面”向上死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。本文就是我们为广大同学准备的小学二年级数学下册统计课后练习题，希望可以为大家的学习起到一定作用!这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?