小学五年级上册数学课后训练题:《用计算器探索规律》.doc
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- 用计算器探索规律
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1、小学五年级上册数学课后训练题:用计算器探索规律学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上册数学课后训练题,供大家参考。1. 填表。单价(元) 数量 总价(元)牙膏 3支 28.5毛巾 8.25 4块牙刷 5把 9.952. 在括号里填上适当的数。()7=11.55()25=810124()=460.0436()=4035.63. 用计算器,计算前四题,直接写出后三题的得数。(1)34=3.33.4=3.3333.4=3.333333.4=3.33333333.4=3.3333333333.4=3.333333333333.
2、4=(2)819=88.29=88.839=88.8849=88.88859=88.888869=88.8888879=4. 先找出规律,再填数。(1)1,1.1,1.3,1.6,(),(),3.1(2)0.81,0.64,0.49,0.36,(),()(3)3,1.5,0.75,0.375,()死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(4)40,10,2.5,0.625,()教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。以上就是查字典数学网为大家整理的五年级上册数学课后训练题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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