小学五年级数学下册暑假作业试题.doc

1、2019年小学五年级数学下册暑假作业试题聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑小学五年级数学下册暑假作业试题，以备借鉴一 、填空(20分)1、7020平方分米=( )平方米 4.5小时=( )小时( )分2、2是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是( )。3、48的因数有( )，把48分解质因数是( )4、分数单位是 1/7的最大真分数是( )，最小假分数是( )。5、一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是( )，再加上( )个这样的分数单位，就得到1。6、把一个长、宽、高分别是8分米，5分米、10分米的长方体截成两个小

2、长方体，这两个小长方体表面积之和最大是( )平方分米。7、 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是( )。8、 A=2357，B=3557，A和B的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。9、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大( )倍，它的体积扩大( )倍。10、4/9与5/11比较，( )的分数单位大，( )的分数值大。11、用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高( )厘米。12、8253的商是( )，它是一个( )位数。二 、选择题(将正确答案的序号填在括号内)(20分)1、下面式子中，是整除的式子是( ) 48=0.5

3、 393=13 5.22.6=22、在2/3、3/20和7/28中，( )能化成有限小数。 3个 2个 1个3、两个质数相乘的积一定是( ) 奇数 偶数 合数4、A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( ) A和B的最大公约数是A A和B的最小公倍数是A A能被B整除，A含有约数55、在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的( ) 1/9 1/10 1/116、已知a0)，那么2/a与2/b比较( ) 2/a2/b 2/a 2/b 无法比较大小7、两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有( ) 2个 4个 6个8、今年的第二季度是( )天。 90 91 92 29

4、9、用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最少需要这种长方形纸( )。 4张 6张 8张10、一根10米长的竹竿，先截1/2，再截1/2米，这时还剩( ) 5米 9/2米 0米三、计算题(31分)1、口算 (7分)0.62= 4.80.6= 1.7+3= 490.25=1.2516= 9.632= 2-0.09= 37 +47 =119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 = 38 = = =2、脱式计算(能简算要简算)(18分) 6/7+2/15+1/7+13/15 19/21+5/7-3/14 2/3+5/9-2/3+5/9 8/9+(1/4-1/9

5、)+3/4 0.58+5/13+1.12+8/13 11-4/11-7/113、解方程(6分)x-56 =16 x+3.52=12 0.6x-0.5=3.1四、作图题(4分)设计一幅你喜欢的图案，画在下面的方框里。要求用到旋转或平移。五、应用题(25分)1、一块田地，其中1/4种山芋，1/3种青菜，其余种黄豆。种黄豆的面积占这块地的几分之几?(3分)2、数学兴趣小组男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?(4分)3、大瓶子装饮料3/5 千克，比小瓶子多装1/8千克。一只大瓶子和一只小瓶子共装饮料多少千克?(4分)4、一块长40厘米、宽30厘米的长方形纸板，

6、把它的四个角分别切掉边长为5厘米的正方形，然后做成一个无盖的盒子。它的容积是多少升?(5分)5、一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米?(5分)6、请你用画阴影的方法表示1/2的图形(至少4种)(4分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定

7、期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课

8、堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。希望为大家提供的小学五年级数学下册暑假作业试题，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注查字典数学网!