广东省湛江第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试数学(理)试题 WORD版含答案.doc
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- 广东省湛江第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试数学理试题 WORD版含答案 广东省 湛江 第一 中学 2015 2016 学年 一下 学期 期末考试 数学 试题 WORD 答案
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1、 湛江一中2015-2016学年度第二学期期末考试 高一级数学(理)科试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1. 下列各角中,与60角终边相同的角是() A60B600C1020D6602. 若tan 0,则() Asin 0 Bcos 0 Csin cos0 Dsin cos 03. 一个扇形的弧长与面积都等于6,这个扇形中心角的弧度数是() A1 B2C3 D44. 设角属于第二象限,且|cos|=cos,则角属于() A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5. 下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底
2、的是() A =(0,0),=(2,3) B =(1,3),=(2,6) C =(4,6),=(6,9) D =(2,3), =(4,6)6. 下面的函数中,周期为的偶函数是()Ay=sin2xBy=cosCy=cos2xDy=sin7. 已知ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=4,b=4,A=30,则B等于() A30 B30或150 C60 D60或120Z-x-x-k.Com8. 已知向量,则k的值是()A1B C D9. 已知,那么tan的值为()A 2 B2 CD10. 为了得到函数的图象,可以将函数的图象()而得到。A向右平移个单位B 向右平移个单位C向左平移个单
3、位 D 向左平移个单位11. 函数y=Asin(x+)在一个周期内的图象如图所示,此函数的解析式可为() Ay=2sin(2x+) By=2sin(2x+) Cy=2sin() Dy=2sin(2x)12. 若x是三角形的最小内角,则函数y=sinx+cosxsinxcosx的最小值是() A B C1 D 二、填空题(本大题共4道小题,每小题5分,共20分)13. sin75cos30sin30cos75=14. 已知向量=(1,2),=(2,2)则向量在向量方向上的投影为15. 函数y=3sin(2x)的单调递增区间是16. 关于下列命题:函数f(x)=|2cos2x1|的最小正周期是;函
4、数y=cos2(x)是偶函数;函数y=4sin(2x)图象的一个对称中心是(,0);关于x的方程sinx+cosx=a(0x)有两相异实根,则实数a的取值范围是(1,2)则所有正确命题的题号为:三.解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. (本题满分10分) 已知向量满足|=1,|=2,与的夹角为120 (1)求及|; (2)设向量与的夹角为,求cos的值18. (本题满分12分) 某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究。他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子的发芽数,得到如下资
5、料:日期12月1日12月2日12月3日12月4日12月5日温差/101113128发芽数/颗2325302616该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对被选取的2组数据进行检验 (1)若选取的是12月1日与12月5日的两组数据,请根据12月2日至12月4日的 数据,求出y关于x的线性回归方程bxa;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为 得到的线性回归方程是可靠的,试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠?(附:,其中,为样本平均值)19. (本题满分12分) 已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的
6、对边,且 . (1)求角A的大小; (2)若a=2,ABC的面积为,求b和c的值20. (本题满分12分) 某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人到前排就坐,其中高二代表队抽到6人(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖求a和b至少有一人上台抽奖的概率(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个0,1之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行若电脑显示“中奖”
7、,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率(注:不等式表示的区域是直线的左上方)Z-X-X-K21. (本题满分12分) 已知向量 =(cos,sin),=(cos,sin),|()求cos()的值;()若,且sin,求sin的值22. (本题满分12分) 已知函数f(x)=sin(xR)任取tR,若函数f(x)在区间t,t+1上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)m(t)()求函数f(x)的最小正周期及其图象的对称轴方程;()当t2,0时,求函数g(t)的解析式.试卷答案1.D【考点】终边相同的角【专题】计算题;转化思想;定义法;三角函数的求值【分
8、析】与60终边相同的角一定可以写成 k360+60的形式,kz,检验各个选项中的角是否满足此条件【解答】解:与60终边相同的角一定可以写成 k360+60的形式,kz,令k=2 可得,660与60终边相同,故选 D【点评】本题考查终边相同的角的特征,凡是与 终边相同的角,一定能写成k360+,kz的形式2.C【考点】三角函数值的符号【专题】探究型;转化思想;分析法;三角函数的求值【分析】直接由tan0,可以判断sin与cos必定异号,从而可得答案【解答】解:若tan0,则sin与cos必定异号,sincos必定小于0故选:CZ-x-x-k.Com【点评】本题考查了三角函数值的符号的判断,是基础
9、题3.C【考点】扇形面积公式;弧长公式【专题】计算题【分析】先根据扇形面积公式S=lr,求出r=2,再根据求出【解答】解:设扇形的半径为r,中心角为,根据扇形面积公式S=lr得6=,r=2,又扇形弧长公式l=r,Z-X-X-K故选C【点评】本题考查弧度制下扇形弧长、面积公式牢记公式是前提,准确计算是保障4.C【考点】三角函数值的符号【专题】计算题【分析】由是第二象限角,知在第一象限或在第三象限,再由|cos|=cos,知cos0,由此能判断出角所在象限【解答】解:是第二象限角,90+k360180+k360,k45+k18090+k180 kZ在第一象限或在第三象限,|cos|=cos,cos
10、0角在第三象限故选;C【点评】本题考查角所在象限的判断,是基础题,比较简单解题时要认真审题,注意熟练掌握基础的知识点5.D【考点】平面向量的基本定理及其意义【专题】计算题;向量法;综合法;平面向量及应用【分析】能作为基底的向量需不共线,从而判断哪个选项的两向量不共线即可,而根据共线向量的坐标关系即可判断每个选项的向量是否共线【解答】解:A.0320=0;共线,不能作为基底;B.1(6)2(3)=0;共线,不能作为基底;C.4966=0;共线,不能作为基底;D.26(4)3=240;不共线,可以作为基底,即该选项正确故选:D【点评】考查平面向量的基底的概念,以及共线向量的坐标关系,根据向量坐标判
11、断两向量是否共线的方法6.D【考点】正弦定理【专题】解三角形【分析】ABC中由条件利用正弦定理求得sinB的值,再根据及大边对大角求得B的值【解答】解:ABC中,a=4,b=4,A=30,由正弦定理可得 ,即 ,解得sinB=再由ba,大边对大角可得BA,B=60或120,故选D【点评】本题主要考查正弦定理的应用,以及大边对大角、根据三角函数的值求角,属于中档题7.BZ-X-X-K【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系【专题】计算题【分析】由已知中向量根据两个向量垂直,则其数量积为0,我们可以构造一个关于k的方程,解方程即可求出k的值【解答】解:,又3(2k1)+k=7k3=0解得k=故选B
12、Z-x-x-k.Com【点评】本题考查的知识点是数量积判断两个平面向量的垂直关系,其中根据两个向量垂直,则其数量积为0,构造关于k的方程,是解答本题的关键8.C【考点】函数奇偶性的判断【专题】三角函数的图像与性质【分析】根据正弦型函数及余弦型函数的性质,我们逐一分析四个答案中的四个函数的周期性及奇偶性,然后和题目中的条件进行比照,即可得到答案【解答】解:A中,函数y=sin2x为周期为的奇函数,不满足条件;B中,函数y=cos周期为4,不满足条件;C中,函数y=cos2x为周期为的偶函数,满足条件;D中,函数y=sin是最小正周期为4的奇函数,不满足条件;故选C【点评】本题考查的知识点是正弦(
13、余弦)函数的奇偶性,三角函数的周期性及其求法,熟练掌握正弦型函数及余弦型函数的性质是解答本题的关键9.C【考点】两角和与差的正切函数【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值【分析】由条件利用两角和的正切公式,计算求得结果【解答】解: =tan(49+11)=tan60=,故选:C【点评】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题10.D【考点】同角三角函数基本关系的运用【分析】已知条件给的是三角分式形式,且分子和分母都含正弦和余弦的一次式,因此,分子和分母都除以角的余弦,变为含正切的等式,解方程求出正切值【解答】解:由题意可知:cos0,分子分母同除以cos,得=5,tan=故选D【点评】
14、同角三角函数的基本关系式揭示了同一个角三角函数间的相互关系,其主要应用于同角三角函数的求值和同角三角函数之间的化简和证明在应用这些关系式子的时候就要注意公式成立的前提是角对应的三角函数要有意义11.A【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【专题】计算题;转化思想;数形结合法;三角函数的图像与性质【分析】通过化简函数y=sin(3x+)的表达式,只需把函数的图象向右平移个单位,即可达到目标【解答】解:由于函数y=sin(3x+)=sin3(x+)的图象向右平移个单位,即可得到y=sin3(x+)= sin3x的图象,故选:A【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象平移变换,属于中档
15、题12.A【考点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式【专题】三角函数的图像与性质【分析】根据已知中函数y=Asin(x+)在一个周期内的图象经过(,2)和(,2),我们易分析出函数的最大值、最小值、周期,然后可以求出A,值后,即可得到函数y=Asin(x+)的解析式【解答】解:由已知可得函数y=Asin(x+)的图象经过(,2)点和(,2)则A=2,T=即=2则函数的解析式可化为y=2sin(2x+),将(,2)代入得+=+2k,kZ,即=+2k,kZ,当k=0时,=此时故选A【点评】本题考查的知识点是由函数y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,其中A=|最大值最小值|,|=,
16、=L(L是函数图象在一个周期内的第一点的向左平移量)13.B略14.A【考点】三角函数的化简求值;三角函数的最值【专题】函数思想;换元法;三角函数的求值【分析】令sinx+cosx=t,则sinxcosx=,则y是关于t的二次函数,根据x的范围得出t的范围,利用二次函数性质推出y的最小值【解答】解:令sinx+cosx=t,则sinxcosx=,y=t=(t1)2+1x是三角形的最小内角,x(0,t=sinx+cosx=sin(x+),t(1,当t=时,y取得最小值故选:A【点评】本题考查了三角函数的恒等变换,三角函数的最值,二次函数的性质,属于中档题15.A【考点】二倍角的余弦;三角函数的恒
17、等变换及化简求值【专题】计算题【分析】根据两角和的正弦函数公式和特殊角的三角函数值化简已知条件,然后两边平方利用同角三角函数间的基本关系及二倍角的正弦函数公式化简,即可sin2的值【解答】解:由sin(+)=sincos+cossin=(sin+cos)=,两边平方得:1+2sincos=,即2sincos=,则sin2=2sincos=故选A【点评】此题考查学生灵活运用二倍角的正弦函数公式、两角和与差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化简求值,是一道基础题16.D【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的图
18、像与性质【分析】利用二倍角公式、两角和差的余弦函数化简函数f(x)和g(x)的解析式,再根据函数y=Asin(x+)的图象变换规律,得出结论【解答】解:由于函数f(x)=cos2x2sinxcosxsin2x=cos2xsin2x=cos(2x+),函数g(x)=2cos2x+2sinxcosx1=cos2x+sin2x=cos(2x),由于将y=f(x)的图象向左平移m个单位长度,即可得到g(x)的图象,可得: cos2(xm)+=cos(2x2m+)=cos(2x),可得:2x2m+=2x+2k,或2x2m+=2(2x)+2k,kZ,解得:m=k,kZ则m的值可以是故选:DZ-x-x-k.
19、Com【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象变换规律,以及二倍角公式、两角和差的余弦公式的应用,属于中档题17.C【考点】二倍角的余弦【专题】三角函数的图像与性质【分析】利用二倍角公式化简可得f(x)=sin(2x+)+1,由正弦函数的图象和性质逐选项判断即可【解答】解:f(x)=2cosx(sinx+cosx)=2sinxcosx+2cos2x=sin2x+1+cos2x=sin(2x+)+1,f(x)的最小正周期为,A错误;由f()=sin0+1=1,B错误;由f()=sin+1=1,C正确;f(x)的图象向左平移个单位长度后得到y=cos(2x+)+1,不为偶函数,故D错误故
20、选:C【点评】本题主要考查了二倍角公式,正弦函数的图象和性质的应用,属于基础题18.D【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数【专题】三角函数的求值【分析】由条件可得=cos(+),再利用二倍角的余弦公式求得cos(+2)的值【解答】解:sin()=cos(+),cos(+2)=21=21=,故选:D【点评】本题主要考查诱导公式、二倍角的余弦公式的应用,属于基础题19.A【考点】正弦函数的单调性;奇偶性与单调性的综合【专题】计算题;转化思想;转化法;函数的性质及应用;三角函数的图像与性质【分析】根据条件判断函数的对称性,结合三角函数的性质将不等式进行转化求解即可【解答】解:f(1+x
21、)=f(3x),函数关于=1对称性,log82=log82=,不等式等价为f(sin2)f(),当x1时,f(x)单调递增,当x1时,f(x)单调递减,则不等式等价为sin2,即2k+22k+,kZ则k+k+,kZ故不等式的解集为(k+,k+),kZ故选:A【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数对称性和单调性之间的关系将不等式进行转化是解决本题的关键20.C【考点】平面向量的坐标运算;三角函数中的恒等变换应用【专题】三角函数的图像与性质;平面向量及应用【分析】利用数量积运算法则、倍角公式、三角函数的基本关系式、两角和差的正切公式即可得出【解答】解:=sin(12sin)cos2,=sin2
22、sin2(12sin2),化为(,),=【点评】本题考查了数量积运算法则、倍角公式、三角函数的基本关系式、两角和差的正切公式,属于基础题21.C【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【专题】三角函数的图像与性质【分析】根据三角函数的图象的平移法则,依据原函数横坐标伸长到原来的2倍可得到新的函数的解析式,进而通过左加右减的法则,依据图象向左平移个单位得到y=sin,整理后答案可得【解答】解:将图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数y=sin(x),再将所得的图象向左平移个单位,得函数y=sin,即y=sin(x),故选:C【点评】本题主要考查了三角函数的图象的变换要特别
23、注意图象平移的法则22.D【考点】运用诱导公式化简求值【专题】计算题;转化思想;三角函数的求值【分析】利用诱导公式及特殊角的三角函数值化简即可求值得解【解答】解:sin600=sin(360+180+60)=sin60=故选:D【点评】本题主要考查了诱导公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,属于基础题23.A【考点】同角三角函数基本关系的运用【分析】由角的正弦值和角所在的象限,求出角的余弦值,然后,正弦值除以余弦值得正切值【解答】解:sin=且是第二象限的角,故选A【点评】掌握同角三角函数的基本关系式,并会运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明本题是给值求值24.B
24、【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【专题】三角函数的图像与性质【分析】由条件利用y=Asin(x+)的图象变换规律,余弦函数的图象的对称性,求得的一个可能取值【解答】解:将函数f(x)=sin(2x+)的图象向左平移个单位,可得到的函数y=sin2(x+)+)=sin(2x+)的图象,再根据所得图象关于y轴对称,可得+=k+,即=k+,kz,则的一个可能取值为,故选:B【点评】本题主要考查y=Asin(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,属于基础题25.CZ-X-X-K【考点】奇偶性与单调性的综合;解三角形【专题】计算题;函数的性质及应用;三角函数的图像与性质【分析
25、】由于f(x)定义在(1,1)上的偶函数,且在区间(1,0)上单调递增,可得f(x)在(0,1)上是减函数而锐角三角形中,任意一个角的正弦要大于另外角的余弦,由此对题中各个选项依此加以判断,可得本题的答案【解答】解:对于A,由于不能确定sinA、sinB的大小,故不能确定f(sinA)与f(sinB)的大小,可得A不正确;对于B,A,B,C是锐角三角形ABC的三个内角,A+B,得ABZ-X-X-K注意到不等式的两边都是锐角,两边取正弦,得sinAsin(B),即sinAcosBf(x)定义在(1,1)上的偶函数,且在区间(1,0)上单调递增f(x)在(0,1)上是减函数由sinAcosB,可得
26、f(sinA)f(cosB),故B不正确对于C,A,B,C是锐角三角形ABC的三个内角,B+C,得CB注意到不等式的两边都是锐角,两边取余弦,得cosCcos(B),即cosCsinBf(x)在(0,1)上是减函数由cosCsinB,可得f(cosC)f(sinB),得C正确;对于D,由对B的证明可得f(sinC)f(cosB),故D不正确故选:C【点评】本题给出抽象函数,求用锐角三角形的内角的正、余弦作为自变量时,函数值的大小关系着重考查了函数的单调性、奇偶性和锐角三角形中三角函数值的大小比较等知识,属于中档题26.B【考点】函数奇偶性的性质;平面向量数量积的运算【专题】计算题【分析】本题考
27、查的知识是函数性质的综合应用及平面向量的数量积运算,我们可以由已知中函数f(x)满足:f(x)=f(x+2),且当x0,1时,f(x)=sinx,求出其图象与直线在y轴右侧的交点P1,P2,的关系,由于与同向,我们求出两个向量的模代入平面向量数量积公式,即可求解【解答】解:依题意P1,P2,P3,P4四点共线,与同向,且P1与P3,P2与P4的横坐标都相差一个周期,所以,故选B【点评】如果两个非量平面向量平行(共线),则它们的方向相同或相反,此时他们的夹角为0或当它们同向时,夹角为0,此时向量的数量积,等于他们模的积;当它们反向时,夹角为,此时向量的数量积,等于他们模的积的相反数如果两个向量垂
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