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类型山东省日照市2015届高三下学期校际联合检测模拟数学(理)试题 WORD版含解析.doc

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    山东省日照市2015届高三下学期校际联合检测模拟数学理试题 WORD版含解析 山东省 日照市 2015 届高三 下学 校际 联合 检测 模拟 数学 试题 WORD 解析
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    1、第卷(共50分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数(i是虚数单位)的共轭复数表示的点在( )A.第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】试题分析:应用分母实数化乘以它的共扼复数, ,的共扼复数为,它表示的点为在第三象限.考点:复数的除法运算.2.已知集合( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:,.考点:集合的并集运算.3.采用系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号1,1000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8,抽到的50

    2、人中,编号落入区间的人做问卷A,编号落入区间的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为( )A.12B.13C.14D.15 【答案】A【解析】试题分析:若采用系统抽样方法从人中抽取人做问卷调查,则需要分为组,每组人,若第一组抽到的号码为,则以后每组抽取的号码分别为,所以编号落入区间的有人,编号落入区间的有人,所以做问卷的有人考点:系统抽样.4.函数(e是自然对数的底数)的部分图象大致是( )【答案】C【解析】试题分析:函数为偶函数,排除A,B;,排除D,选C.考点:函数图象.5.下列说法不正确的是( )A.若“p且q”为假,则p,q至少有一个是假命题B.命题“”的否定是“

    3、”C.“”是“为偶函数”的充要条件D.当时,幂函数上单调递减【答案】C【解析】试题分析:A若“p且q”为假,则p、q至少有一个是假命题,正确;B命题“,”的否定是“,”,正确;C“”是“为偶函数”的充分不必要条件,故C错误;D时,幂函数在上单调递减,正确故选:C考点:命题的真假、充要条件、函数的单调性、命题的否定.6.执行如图所示的程序框图,输出的T=( )A.29B.44C.52 D.62【答案】A【解析】试题分析:执行程序框图,有S=3,n=1,T=2,不满足条件T2S,S=6,n=2,T=8,不满足条件T2S,S=9,n=3,T=17,不满足条件T2S,S=12,n=4,T=29,满足条

    4、件T2S,退出循环,输出T的值为29故选:A考点:程序框图.7.将函数的图象上各点的纵坐标不变,横坐标扩大到原来的2倍,所得图象的一条对称轴方程可以是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:将函数的图象上各点的纵坐标不变,横坐标扩大到原来的倍得函数,其对称轴方程为, 故选D.考点:函数图象的变换、函数的对称轴.8.变量满足线性约束条件目标函数仅在点取得最小值,则k的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:作出不等式对应的平面区域, 由得,要使目标函数仅在点处取得最小值,则阴影部分区域在直线的下方,目标函数的斜率满足.考点:线性规划.9.函数的图象上

    5、存在不同的三点到原点的距离构成等比数列,则以下不可能成为该等比数列公比的是( )A. B. C. D. 【答案】D考点:等比数列的定义.10.在上的函数满足:(c为正常数);当时,图象上所有极大值对应的点均落在同一条直线上.则c=( )A.1或B. C.1或3D.1或2【答案】D【解析】试题分析:先令,那么,=;再令,那么,=;分别算出它们的极值点为(),,,三点共线解得考点:函数的极值、三点共线的证明.第卷(共100分)二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上)11.如果双曲线的一条渐近线与直线平行,则双曲线的离心率为_.【答案】【解析】试题分析:双曲线的一条渐近线与直线平行,离

    6、心率考点:双曲线的几何性质.12.已知的展开式中的系数与的展开式中的系数相等,则_.【答案】【解析】试题分析:由二项式定理知: 的展开式中的系数为,的展开式中的系数为,于是有,解得,所以可得,故答案为.考点:二项式定理.13.若某几何体的三视图如右图所示,则此几何体的体积是_.【答案】【解析】试题分析:由图知此几何体为边长为2的正方体裁去一个三棱锥(如右图),所以此几何体的体积为.考点:三视图.14.在平面直角坐标系中,设直线与圆交于A,B两点,O为坐标原点,若圆上一点C满足,则r=_.【答案】【解析】试题分析:,即:,整理化简得:,过点作的垂线交于,则,得,又圆心到直线的距离为,所以,所以,

    7、.考点:直线与圆相交问题.15.函数图象上不同两点处的切线的斜率分别是,规定(为线段AB的长度)叫做曲线在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:函数图象上两点A与B的横坐标分别为1和2,则;存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;设点A,B是抛物线上不同的两点,则;设曲线(e是自然对数的底数)上不同两点,若恒成立,则实数t的取值范围是.其中真命题的序号为_.(将所有真命题的序号都填上)【答案】【解析】试题分析:错:对:如;对;错;,因为恒成立,故.考点:新定义题.三、解答题 (本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本小题满分12分)在中

    8、,已知.(I)求sinA与角B的值;(II)若角A,B,C的对边分别为的值.【答案】(1),;(2).考点:诱导公式、正弦定理、余弦定理.17.(本小题满分12分)直三棱柱中,E,F分别是的中点,为棱上的点.(I)证明:;(II)已知存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为,请说明点D的位置.【答案】(1)证明详见解析;(2)点为中点.【解析】试题分析:本题主要考查线线垂直、线面垂直、向量法、二面角等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,用空间向量法证明,要证,需证,先通过,通过传递性证明,再由线面垂直的判定得,再通过线面

    9、垂直的性质得,所以找到两两垂直的关系,建立空间直角坐标系,利用坐标证明;第二问,利用向量法,先求出平面DEF和平面ABC的法向量,再通过夹角公式解出的值,从而得到点D的位置.试题解析:()证明: ,, 又, ,面, 又面, 以 为原点建立如图所示的空间直角坐标系 , 则,设 , , 且,即:, , , , . 6分()设面的法向量为 ,则 , , , 即: , 令, . 由题可知面的法向量 , 9分平面与平面 所成锐二面的余弦值为 ., 即: , 或. 又,舍去. 点为中点. 12分考点:线线垂直、线面垂直、向量法、二面角.18.(本小题满分12分)甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲

    10、袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2,3,4,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球.(I)若左右手各取一球,求两只手中所取的球颜色不同的概率;(II)若左右手依次各取两球,称同一手中 两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球(左右手依次各取两球为两次取球)的成功取法次数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.【答案】(1);(2)分布列详见解析;.【解析】试题分析:本题主要考查概率、独立事件、古典概型、离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,在总数中将左右手取的同色的概率去掉,即同为红色、同

    11、为黑色、同为白色的情况;第二问,先分别求出左手和右手所取的两球颜色相同的概率,当时,表示左、右手均没有成功;表示左、右手成功了一个;表示左、右手均成功了,求出概率,列出分布列,利用求出数学期望.试题解析:()设事件为“两手所取的球不同色”,则. 5分()依题意,的可能取值为0,1,2左手所取的两球颜色相同的概率为,右手所取的两球颜色相同的概率为, 7分, 10分012所以的分布列为:. 12分考点:概率、独立事件、古典概型、离散型随机变量的分布列和数学期望.19.(本小题满分12分)已知数列的前项和为.(I)求数列的通项公式;(II)设集合,等差数列的任一项,其中是中的最小数,求数列的通项公式

    12、.【答案】(1);(2).所以的通项公式为. 12分考点:由求、集合的交集运算、等差数列的通项公式.20.(本小题满分13分)已知抛物线的焦点为,过点F作直线l交抛物线C于A,B两点.椭圆E的中心在原点,焦点在x轴上,点F是它的一个顶点,且其离心率.(I)分别求抛物线C和椭圆E的方程;(II)经过A,B两点分别作抛物线C的切线,切线相交于点M.证明;(III)椭圆E上是否存在一点,经过点作抛物线C的两条切线(为切点),使得直线过点F?若存在,求出抛物线C与切线所围成图形的面积;若不存在,试说明理由.【答案】(1),;(2)证明详见解析;(3)存在,.【解析】试题分析:本题主要考查抛物线和椭圆的

    13、标准方程及其几何性质、直线与抛物线的相交问题、积分的运算等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,利用焦点直接可求出抛物线的方程,先利用椭圆的位置关系设出方程,利用顶点和离心率解出a、b、c,从而得到椭圆的方程;第二问,需考虑直线的斜率是否存在,当斜率存在时,要证明,只需证,令直线与抛物线联立,消参,通过求导得到过A、B两点的切线方程,解出M点坐标,代入中计算;第三问,假设点满足题意,求出点的坐标,通过切线方程解出切点坐标,验证是否有直线过F点,经验证存在后再数形结合,用积分的方法求图形面积.试题解析:()由已知抛物线的焦点为可得抛物线的方程为.设椭圆的方程为,

    14、半焦距为.由已知可得:,解得 .所以椭圆的方程为:. 4分()显然直线的斜率存在,否则直线与抛物线只有一个交点,不合题意, 故可设直线的方程为 , 由, 消去并整理得 . 抛物线的方程为,求导得,过抛物线上两点的切线方程分别是,,即,解得两条切线的交点的坐标为,即,,. 9分 ()假设存在点满足题意,由(2)知点必在直线上,又直线与椭圆有唯一交点,故的坐标为,设过点且与抛物线相切的切线方程为:,其中点为切点.令得,解得或 , 故不妨取,即直线过点.综上所述,椭圆上存在一点,经过点作抛物线的两条切线、(、为切点),能使直线过点.此时,两切线的方程分别为和. 抛物线与切线、所围成图形的面积为. 1

    15、3分考点:抛物线和椭圆的标准方程及其几何性质、直线与抛物线的相交问题、积分的运算.21.(本小题满分14分)已知函数.(I)求函数的单调递减区间;(II)若关于x的不等式恒成立,求整数a的最小值;(III)若正实数满足,证明.【答案】(1);(2)2;(3)证明详见解析.【解析】试题分析:本题主要考查导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和最值、恒成立问题等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、逻辑思维能力、计算能力.第一问,先对求导,再利用求出函数的递减区间;第二问,先将关于x的不等式恒成立,转化为恒成立,对求导,对和进行讨论,判断函数的最小值是否小于等于0;第三问,将,化简为,再构造函数,通过判断函数的单调区间单调最小值,从而得到,通过解不等式得到的范围.试题解析:() ,由,得,又,所以所以的单调减区间为 4分()令,所以当时,因为,所以所以在上是递增函数,又因为,所以关于的不等式不能恒成立6分当时,令,得所以当时,;当时,因此函数在是增函数,在是减函数故函数的最大值为 8分令,因为,又因为在是减函数所以当时,所以整数的最小值为2 10分()由,即,从而 令,则由得, ,可知,在区间上单调递减,在区间上单调递增所以, 所以,又,因此成立 14分考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和最值、恒成立问题.

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