《全程复习方略》2014-2015学年高中数学(北师大版必修四)课堂达标 1.6 WORD版含解析.doc
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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂达标效果检测1.函数y=cos x-2的最小值是( )A.-2B.-3C.0D.-1【解析】选B.cos x-1,1,故y=cos x-2的最小值为-3.2.已知函数y=3cos(+x),则当x=_时,函数取得最大值.【解析】y=3cos(+x)=-3cos x,所以当x=2k+(kZ)时函数取得最大值.答案:2k+(kZ)3.设M=cos(-),N=cos,则M与N的大小关系为_.【解析】M=cos(-)=cos,N=cos=cos.y=cos x在0,上为减少的且0,所以coscos,即coscos(-).所以NM.答案:NM4.函数f(x)= |sin x|+cos x的奇偶性是_.【解析】定义域为R.因为f(-x)=|sin(-x)|+cos(-x)=|-sin x|+cos x=|sin x|+cos x=f(x),所以f(x)为偶函数.答案:偶函数5.求y=的定义域.【解析】根据函数解析式可得所以借助数轴,得原函数的定义域为关闭Word文档返回原板块
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