小学四年级数学下册练习题.doc

1、2019年小学四年级2019年数学下册练习题以下是查字典数学网小编精心为大家分享的2019年小学四年级2019年数学下册练习题欢迎大家参考学习。一、 判断题1. 小数都比1小.( )2. 小林身高是11.4米. ( )3. 0.14读作:零点十四 ( )4. 0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍. ( )5. 把6写成两位小数是0.06. ( )二、 填空题1. 比较大小.1.751.7452. 比较大小.1.51.503. 比较大小.0.070.704. 比较大小.0.460.4645. 比较大小.4.0204.0026. 比较大小.15.08167. 在小数的( )添上零或者去掉零,

2、 ( )不变.8. 0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一.9. 把下面的数改写成以元为单位的数.9分=( )10. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001.11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( ).12. 化简下面小数.0.090=( )0.750米=( )13. 化简下面小数.0.30=( ) 1.350=( )14. 化简下面小数.140.00元=( )0.2400=( )15. 与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ).16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).唐宋或更早之前，针对“经学”“律

3、学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。“教书

4、先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。通过小编为大家分享的2019年小学四年级2019年数学下册练习题希望对大家有所帮助。