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类型小学四年级数学暑假作业练习.doc

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    小学 四年级 数学 暑假 作业 练习
    资源描述:

    1、小学四年级数学暑假作业练习四年级数学暑假作业练习一、计算(计34分)1、直接写出得数(共6分)23030 = 84040 = 4025 =72060 = 7070= 100020=2、用竖式计算(共9分)26375 90290 4500803、根据运算顺序计算(10分)700+900156 909(118+602)804、用简便方法计算(共9分)小学四年级数学暑假作业练习:10247 6996-9659 2425二、 填空(每空1分,共16分)高1.根据角的特点,右边是一个 三角形;根据边的特点,它也是一个 三角形。 图中标出的三角形的高是 厘米,与它对应的底是 厘米。2.如果两位数3是2的倍

    2、数,也是3的倍数,里的数是 或。如果两位数7是2的倍数,也是5的倍数里的数是 。3、右边的四边形是 形。它的高是 厘米,上底和下底的长度和是 厘米。5.12的因数有 。这些因数中, 是奇数, 是素数。6.用一根长60厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个三角形的边长是 厘米,它的一个内角是 ,它有 条对称轴。三、填填、画画(第1题6分,第2题4分,共10分)1.(1)图形平移到图形的位置,可以先向 平移 格,再向 平移 格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。2.用2个像右边那样的直角三角形拼成平行四边形。(单位:厘米)底 厘米 高 厘米 底

    3、厘米 高 厘米四、选择合适的答案,在里画(每题3分,共12分)1.下面哪一组的三条线段能够围成一个三角形?2.960164和下面哪道算式相等?960(164) 960164 960(164)3. 表示下面的哪组数据用折线统计图比较合适?(1)陆丽2019年体重34千克,2019年体重37千克,2009年体重39千克,2019年体重42千克。(2)吴芸家上月支出电费120元,水费55元,电话费90元,燃气费80元。(3)李强、王宏、孙健、赵文四人的身高分别是151厘米、158厘米、145厘米和150厘米。4. 一个瓶里装了1000毫升水,把这个瓶子倒过来是右图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水?

    4、“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。200毫升 1000毫升 1200毫升

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