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类型小学四年级数学第八册期中试题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:477187
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 四年级 数学 第八 期中 试题
    资源描述:

    1、小学四年级数学第八册期中试题(时间:70分钟)班级 姓名 得分一、请你口算。(8%)0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800254=3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 9966+66=0.81+0.09= 078= 50-205= 35254=二、请用递等式计算 。(12%)72-386 3600(20-5) (450+27) (21-18)86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)三、你能想出简

    2、便方法来计算下面各题吗?(12%)255+745+5 6.74+12.62+24.38+3.2687-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)(40+8)125 3238+3262四、请你填一填。(16%)1、308的15倍是( ),360是15的( )倍。2、306900改成用万作单位的数是( )万,把387330000改成用亿作单位的数是( )亿。3、9020千克=( )吨 32.76千米=( )千米( )米1.82元=( )元( )角( )分 5米20厘米=( )厘米4、把0.36扩大到100倍,再把小数点向左移动一位后是( )。5、 9.0968保留一位小数是( ),保

    3、留两位小数是( ),保留整数是( )。6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( )。7、30个1,3个千分之一组成的数是( );2.05的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。8、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里)。(5%)1、将小数20.090化简后是( )。A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是( )。A、0.043 B、403 C、40.33、要使2968030万,里有( )种填法。A、1 B、4 C、6 D、54、0.72等于( )。A、0.720 B

    4、、7.2 C、7210005、80.614读作( )。A、八十点六百一十四 B、八零点六一四 C、八十点六一四六、请你判一判(对的打,错的打。)(5%)1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。 ( )3、 0.26和0.260的大小相同,但计数单位不同。 ( )4、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。( )5、131-63+37=131-(63+37)。( )七、比大小,在里填上、=。 (9%)2051000 2.05 0.77100 8.75千克875克0.991 0.120.120 200公顷2平方

    5、千米4.2054.204 0.611.06 790007.9万八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(8%)九、百花小区2019-2019年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。(10%)1、百花小区2019-2019年每一百户居民平均拥有量一共增加了( )台。2、( )年到( ) 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。( )年到( ) 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。3、根据图上的信息,你有什么感想?十、解决问题(15%)1. 六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元,每件T恤多少元?2. 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28

    6、.75元,买素菜 用6.35元。还剩多少元钱?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什

    7、么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象

    8、力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。3、冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?4、黄村修水渠,已经修好480米,剩下的一段比修好的2倍少96米。这条水渠长多少米?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听

    9、的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。5、师徒共同工作8小时,加工好768个零件,师傅每小时加工52个零件,徒弟每小时加工多少个零件?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。以上就是小学四年级数学第八册期中试题全部内容,希望能给大家带来帮助!

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