《全程复习方略》2016届高考数学(全国通用)课时提升作业:第十章 计数原理、概率、随机变量 10.9 离散型随机变量的均值与方差.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(六十九)离散型随机变量的均值与方差(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015聊城模拟)已知离散型随机变量X的分布列为则X的数学期望E(X)=()【解析】选B.依题意得:.E(X)=(-1).【加固训练】(2015嘉峪关模拟)签盒中有编号为1,2,3,4,5,6的六支签,从中任意取3支,设X为这3支签的号码之中最大的一个,则X的数学期望为()A.5B.5.25C.5.8D.4.6【解析】选B.由题意可知,X可以取3,4,5,6,P(X=
2、3)=,P(X=4)= ,P(X=5)= ,P(X=6)= .由数学期望的定义可求得E(X)=5.25.2.已知随机变量的分布列为P(=k)=,k=1,2,3,则D(3+5)=()A.6B.9C.3D.4【解析】选A.由E()=(1+2+3)=2,得D()=,D(3+5)=32D()=6.3.(2015枣庄模拟)从装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取5次,设摸得白球数为X,已知E(X)=3,则D(X)=()【解题提示】由题意知,XB,由E(X)=5=3,知XB,由此能求出D(X).【解析】选B.由题意知,XB,所以E(X)=5=3,解得m=2,所以XB,所
3、以D(X)=.4.(2015贵阳模拟)一份数学试卷由25个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且仅有1个选项是正确的,每题选正确得4分,不选或选错得0分,满分100分,小强选对任一题的概率为0.8,则他在这次考试中得分的期望为()A.60分B.70分C.80分D.90分【解析】选C.设小强做对题数为,则B(25,0.8),则他得分为4,E(4)=4E()=4250.8=80.5.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p0),发球次数为X,若X的数学期望E(X)1.75,则p的取值范围是()【解
4、析】选C.由已知条件可得P(X=1)=p,P(X=2)=(1-p)p,P(X=3)=(1-p)2p+(1-p)3=(1-p)2,则E(X)=P(X=1)+2P(X=2)+3P(X=3)=p+2(1-p)p+3(1-p)2=p2-3p+31.75,解得p或p,又由p(0,1),可得p.二、填空题(每小题5分,共15分)6.设一随机试验的结果只有A和,且P(A)=p,令随机变量X=则X的方差D(X)等于.【解析】X服从两点分布,故D(X)=p(1-p).答案:p(1-p)7.已知X的分布列则下列式子:E(X)=-;D(X)=;P(X=0)=,正确的个数是.【解析】由E(X)=(-1),故正确.由D
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