小学数学三星级典型比较大小题.doc

1、小学数学三星级典型比较大小题例1 在下面的括号里填上“”、“”或“=”。【解题关键和提示】括号左边没有直接给数，而是算式，先不要盲目地计算出结果，而是要看例2 在下面的括号里填上“”、“”或“=”。【解题关键和提示】不要盲目计算，先看括号前后有没有联系，在乘法里，当乘数大于1时，积大于被乘数，如，当乘数小于1时，积小于被乘数，如；在除法里，当除数大于1时，商小于被除数，如，当除数小于1时，商大于被除数，如。此外，除法还可转化成乘法去比较。【解题关键和提示】【解题关键和提示】此题既有百分数，又有分数，可把它们都化成小数，然后对齐数位，用竖式排列法，很容易排出大小，即：0.0116 1.1666

2、1.1616 1.16 其中后三个数较接近，它们的整数部分及小数部分的十分位、百分位都相同，则要看千分位，千分位最大的那个数最大。此外，比较出大小后，填写时一定注意回到原数，即1.16不要写成0.0116等。【解题关键和提示】此题数虽然较小，但相比较的有五个数，稍不小心就容易出错，可用竖式排列法。即：0.13 0.3 0.333 0.33 0.03 例6 在括号里填上“”、“”或“=”。【解题关键和提示】把此题中的百分数和分数都化成小数，便于比较。最小的数是（ ）。【解题关键和提示】【解题关键和提示】家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家

3、长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?化成小数时保留三位或四位小数，然后用竖式排列法比较这几个数的大唐宋或

4、更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。