《创新方案 一轮回扣》2015高考(北师大版)数学(理)复习配套试题:函数的图象(知识回扣 热点突破 能力提升).doc
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1、【考纲下载】1在实际情境中,会根据不同的需要选择图象法、列表法、解析法表示函数2会运用函数图象理解和研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题1利用描点法作函数图象基本步骤是列表、描点、连线首先:确定函数的定义域;化简函数解析式;讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等)其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线2利用图象变换法作函数的图象(1)平移变换:yf(x)yf(xa);yf(x)yf(x)b.(2)伸缩变换:yf(x)yf(x);yf(x)yAf(x)(3)对称变换:yf(x)yf(x);yf(x)yf(x);yf(x)yf(x
2、)(4)翻折变换:yf(x)yf(|x|);yf(x)y|f(x)|.1函数yf(x)的图象关于原点对称与函数yf(x)与yf(x)的图象关于原点对称一致吗?提示:不一致,前者是本身的对称,而后者是两个函数图象间的对称2一个函数的图象关于y轴对称与两个函数的图象关于y轴对称有何区别?提示:函数yf(x)的图象关于y轴对称是自身对称,说明该函数为偶函数;而函数yf(x)与函数yf(x)的图象关于y轴对称,是两个函数的图象对称3若函数yf(x)的图象关于点(a,0)(a0)对称,那么其图象如何变换才能使它变为奇函数?其解析式变为什么?提示:向左平移a个单位即可;解析式变为yf(xa)1函数yx|x
3、|的图象经描点确定后的形状大致是()解析:选Ayx|x|为奇函数,奇函数图象关于原点对称2(2013四川高考)函数y的图象大致是()解析:选C因为函数的定义域是非零实数集,所以A错;当x0,所以B错;当x时,y0,所以D错3(2013北京高考)函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线yex关于y轴对称,则f(x)()Aex1Bex1Cex1 Dex1解析:选D与曲线yex关于y轴对称的曲线为yex,函数yex的图象向左平移1个单位长度即可得到函数f(x)的图象,即f(x)e(x1)ex1.4函数yf(x)在x2,2的图象如图所示,则当x2,2时,f(x)f(x)_.解析:由图象可
4、知,函数f(x)为奇函数,所以f(x)f(x)0.答案:05若关于x的方程|x|ax只有一个解,则实数a的取值范围是_解析:方程|x|ax只有一个解,即函数f(x)|x|与g(x)ax的图象有且只有一个公共点,在同一坐标系内画出两函数的图象可知a0.答案:(0,)考点一作函数的图象 例1作出下列函数的图象:(1)y|x|;(2)y|log2(x1)|;(3)y; (4)yx22|x|1. 自主解答(1)作出yx的图象,保留yx图象中x0的部分,加上yx的图象中x0部分关于y轴的对称部分,即得y|x|的图象,如图实线部分(2)将函数ylog2x的图象向左平移1个单位,再将x轴下方的部分沿x轴翻折
5、上去,即可得到函数y|log2(x1)|的图象,如图(3)y2,故函数图象可由y的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位而得,如图(4)y且函数为偶函数,先用描点法作出0,)上的图象,再根据对称性作出(,0)上的图象,即得函数图象如图【方法规律】函数图象的画法(1)直接法:当函数表达式是基本函数或函数图象是解析几何中熟悉的曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时,就可根据这些函数或曲线的特征直接作出(2)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称变换得到,可利用图象变换作出分别画出下列函数的图象:(1)y|lg x|; (2)y2x2;(3)y; (4)y|log2
6、x1|.解:(1)y|lg x|函数y|lg x|的图象如图(1) 图(1)图(2) (2)将函数y2x的图象向左平移2个单位即可得到函数y2x2的图象,如图(2)(3)y1,可见原函数图象可由y图象向左平移3个单位,再向上平移1个单位得到,如图(3)图(3)图(4) (4)先作出ylog2x的图象,再将其图象向下平移1个单位,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y|log2x1|的图象,如图(4).高频考点考点二 识图与辨图1高考对函数图象的考查主要有识图和辨图两个方面,其中识图是每年高考的热点内容,题型多为选择题,难度适中2高考对识图问题的考查主要有以下几个命题角度:(
7、1)借助实际情景探究函数图象;(2)已知解析式确定函数图象;(3)已知函数解析式(或图象)确定相关函数的图象;(4)借助动点探究函数图象例2(1)(2013湖北高考)小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶与以上事件吻合得最好的图象是()(2)(2013山东高考)函数yxcos xsin x的图象大致为() ABCD (3)(2012湖北高考)已知定义在区间0,2上的函数yf(x)的图象如图所示,则yf(2x)的图象为()ABCD (4)(2013江西高考)如图,已知l1l2,圆心在l1上、半径为1 m的圆O在t0时与l2相切于点A,圆O沿l1以1
8、m/s的速度匀速向上移动,圆被直线l2所截上方圆弧长记为x,令ycos x,则y与时间t(0t1,单位:s)的函数yf(t)的图象大致为()ABCD 自主解答(1)小明匀速运动时,所得图象为一条直线,且距离学校越来越近,故排除A.因交通堵塞停留了一段时间,与学校的距离不变,故排除D.后来为了赶时间加快速度行驶,故排除B.(2)先判断函数yxcos xsin x是奇函数,所以排除B;再判断其零点,令yxcos xsin x0,得tan xx,画图知其在(0,)上有且仅有一个零点,故排除A、C.(3)法一:由yf(x)的图象知f(x)当x0,2时,2x0,2,所以f(2x)故yf(2x)故其对应的
9、图象应为B.法二:当x0时,f(2x)f(2)1;当x1时,f(2x)f(1)1.观察各选项,可知应选B.(4)如图,设MON,由弧长公式知x,在RtAOM中,|AO|1t,cos1t,ycos x2cos212(t1)21(0t1)故其对应的图象应为B.答案(1)C(2)D(3)B(4)B识图问题的常见类型及解题策略(1)由实际情景探究函数图象关键是将生活问题转化为我们熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题(2)由解析式确定函数图象此类问题往往化简函数解析式,利用函数的性质(单调性、奇偶性、过定点等)判断,常用排除法(3)已知函数图象确定相关函数的图象此类问题主要考查函数图象的变换
10、(如平移变换、对称变换等),要注意函数yf(x)与yf(x)、yf(x)、yf(x)、yf(|x|)、y|f(x)|等的相互关系(4)借助动点探究函数图象解决此类问题可以根据已知条件求出函数解析式后再判断函数的图象;也可采用“以静观动”,即将动点处于某些特殊的位置处考察图象的变化特征,从而作出选择1如图,下面的四个容器高度都相同,将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,注满为止用下面对应的图象表示该容器中水面的高度h和时间t之间的关系,其中不正确的个数为() A1 B2 C3 D4解析:选A将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中,容器中水面的高度h和时间t之间的关系可以从高度随时间的变
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