《创新方案 一轮回扣》2015高考(北师大版)数学(理)复习配套试题:数列的概念与简单表示法(知识回扣 热点突破 能力提升).doc
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1、第一节数列的概念与简单表示法【考纲下载】1了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)2了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数1数列的概念按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项数列一般形式可以写成a1,a2,a3,an,简记为an,其中数列的第1项a1也称首项;an是数列的第n项,也叫数列的通项2数列的分类分类原则类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限项与项间的大小关系递增数列an1an其中nN递减数列an1an常数列an1an摆动数列从第2项起有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项.3数列与函数的关系从函数观点看,数列可以看作定义域为正整
2、数集N(或它的有限子集)的函数,当自变量从小到大依次取值时,该函数对应的一列函数值就是这个数列4数列的通项公式如果数列an的第n项an与 n之间的函数关系可以用一个式子表示成 anf(n),那么这个式子就叫作这个数列的通项公式5an与Sn的关系若数列an的前n项和为Sn,则an数列的通项公式唯一吗?是否每个数列都有通项公式?提示:不唯一,如数列1,1,1,1,的通项公式可以为an(1)n或an有的数列没有通项公式1已知数列,根据前三项给出的规律,则实数对(a,b)可能是()A(19,3) B(19,3)C. D.解析:选C由前三项可知,该数列的通项公式可能为an.所以即2已知数列的通项公式为a
3、nn28n15,则3()A不是数列an中的项B只是数列an中的第2项C只是数列an中的第6项D是数列an中的第2项或第6项解析:选D令an3,即n28n153,解得n2或6,故3是数列an中的第2项或第6项3数列an中,a11,对所有的nN*,都有a1a2a3ann2,则a3a5()A. B. C. D.解析:选Da1a2a3ann2,a1a2a3an1(n1)2,an(n2),a3,a5,a3a5.4在数列an中,a11,an1(n2),则a5_.解析:由题意知,a11,a22,a3,a4,a5.答案:5已知数列an的前n项和Sn2n3,则数列an的通项公式是_解析:当n1时,a1S1231
4、,当n2时,anSnSn1(2n3)(2n13)2n2n12n1.故an答案:an考点一由数列的前几项归纳数列的通项公式 例1根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式(1)1,7,13,19,;(2)0.8,0.88,0.888,;(3),.自主解答(1)数列中各项的符号可通过(1)n表示,从第2项起,每一项的绝对值总比它的前一项的绝对值大6,故通项公式为an(1)n(6n5)(2)数列变为,故an.(3)各项的分母分别为21,22,23,24,易看出第2,3,4项的分子分别比分母小3.因此把第1项变为,原数列化为,故an(1)n.【方法规律】求数列的通项公式应关注的四个特征(1)分式中
5、分子、分母的特征;(2)相邻项的变化特征;(3)拆项后的特征;(4)各项符号特征等,并对此进行归纳、化归、联想根据数列的前几项,写出各数列的一个通项公式(1)3,5,7,9,;(2),;(3)1,.解:(1)各项减去1后为正偶数,an2n1.(2)每一项的分子比分母小1,而分母组成数列21,22,23,24,an.(3)数列的奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含有因式(1)n,各项绝对值的分母组成数列n,分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为21,偶数项为21.an(1)n.考点二由递推关系式求通项公式 例2根据下列条件,确定数列an的通项公式(1)a11,anan1(n2);
6、(2)a12,an1an3n2;(3)a11,an13an2;(4)a1,an1.自主解答(1)anan1(n2),an1an2,a2a1.以上(n1)个式子相乘,得ana1.(2)an1an3n2,anan13n1(n2),an(anan1)(an1an2)(a2a1)a1(n2)当n1时,a1(311)2符合公式,ann2.(3)an13an2,an113(an1),即3.数列an1为等比数列,公比q3.又a112,an123n1.an23n11.(4)an1,1.又1,是以为首项,为公比的等比数列,1,an.【方法规律】由递推关系式求通项公式的常用方法(1)已知a1且anan1f(n),
7、可用“累加法”求an;(2)已知a1且f(n),可用“累乘法”求an;(3)已知a1且an1qanb,则an1kq(ank)(其中k可由待定系数法确定),可转化为ank为等比数列;(4)形如an1(A,B,C为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解1在数列an中,a12,an1anln,则an() A2ln n B2(n1)ln nC2nln n D1nln n解析:选A由已知,an1anln,a12,anan1ln(n2),an1an2ln,a2a1ln,将以上n1个式子相加,得ana1lnlnlnlnln n,an2ln n(n2),经检验n1时也适合2若数列an满足:a1
8、19,an1an3(nN*),则数列an的前n项和数值最大时,n的值为()A6 B7 C8 D9解析:选Ban1an3,数列an是以19为首项,3为公差的等差数列,an19(n1)(3)223n.设前k项和最大,则有k,kN*,k7.故满足条件的n的值为7.高频考点考点三 an与Sn关系的应用1an与Sn关系的应用是高考的常考内容,且多出现在选择题或填空题中,有时也出现在解答题的已知条件中,难度较小,属容易题2高考对an与Sn关系的考查常有以下两个命题角度:(1)利用an与Sn的关系求通项公式an;(2)利用an与Sn的关系求Sn.例3(1)(2012全国高考)已知数列an的前n项和为Sn,a
9、11,Sn2an1,则Sn()A2n1 B.n-1 C.n1 D. (2)(2013新课标全国卷)若数列an的前n项和Snan,则an的通项公式是an_.(3)(2013湖南高考改编)设Sn为数列an的前n项和,已知a10,2ana1S1Sn,nN*.求a1,a2,并求数列an的通项公式自主解答(1)由已知Sn2an1得Sn2(Sn1Sn),即2Sn13Sn,而S1a11,所以Snn1.(2)由Snan,得当n2时,Sn1an1,当n2时,an2an1,又n1时,S1a1a1,a11,an(2)n1.(3)令n1,得2a1a1a,即a1a.因为a10,所以a11.令n2,得2a21S21a2.
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