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类型小学数学二年级下册(第四册)第三单元试卷A.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:480118
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 数学 年级 下册 第四 第三 单元 试卷
    资源描述:

    1、小学数学二年级下册(第四册)第三单元试卷A一、 填空题(1-3每题 3分, 4-6每题 6分, 第7小题 8分, 第8小题 9分, 第9小题 12分, 共 56分)1. 量比较轻的物品的重量,常用( )做单位2. 1个2分钱币大约重1克,1000个2分钱币约重( )3. 1袋精盐重500克,( )袋精盐正好是1千克4. 1000克( )千克,1千克又叫1( )5. 在里填上“”、“”或“=”(1)3千克3000克 (2)900克1千克6. 在里填上“”“”“”6千克5999克 1000克1千克7. 将下列重量按从大到小排列600克、1千克、400克、3千克8. 每个重200克 每个重125克

    2、每条重250克9. 填上适当的单位(千克、克)二、 计算题(每道小题 4分 共 24分 )1. 60千克+35千克=2. 40克+38克3. 56千克7=4. 6克8=5. 52克-25克6. 70千克-42千克=三、 应用题(每道小题 10分 共 20分 )1. 1块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那

    3、些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。2. 小华体重26千克,小方体重23千克,小华比小方重多少千克?小方比小华轻多少千克?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

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