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类型2022九年级数学上册 第二章 一元二次方程 3 用公式法求解一元二次方程教学课件 (新版)北师大版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:480383
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    2022九年级数学上册 第二章 一元二次方程 用公式法求解一元二次方程教学课件 新版北师大版 2022 九年级 数学 上册 第二 一元 二次方程 公式 求解 教学 课件 新版 北师大
    资源描述:

    1、3 用公式法求解一元二次方程1.会用求根公式解一元二次方程;2.通过公式的推导,加强推理技能训练,进一步发展逻辑思维能力用配方法解一元二次方程的步骤:1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数);2.移项:把常数项移到方程的右边;3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;4.开方:根据平方根的意义,方程两边开平方,求出方程的解1.你能用配方法解方程 2x2-9x+8=0吗?2.你能用配方法解方程 3x2+2x+1=0吗?原方程无解【解析】2.移项:把常数项移到方程的右边;1.化1:把二次项系数化为1;你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a0)吗?4.开方:根据平方根的意义

    2、,方程两边开平方3.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;5.求解:解关于x的一元一次方程一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),当b2-4ac0时,它的根是:上面这个式子称为一元二次方程的求根公式,用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法当b2-4ac0时,原方程无解【结论】【例1】解方程:x2-7x-18=0【解析】这里 a=1,b=-7,c=-18.b2-4ac=(-7)2-41(-18)=1210,即:x1=9,x2=-2【例题】【例2】解方程:【解析】化简为一般式这里 a=1,b=,c=3.b2-4ac=()2-413=0,即:x1=x2=【例3】解方程:(x-2)

    3、(1-3x)=6这里 a=3,b=-7,c=8.b2-4ac=(-7)2-438=49-96=-470,原方程没有实数根.【解析】去括号:x-2-3x2+6x=6化简为一般式:-3x2+7x-8=03x2-7x+8=0【规律方法】用公式法解一元二次方程的一般步骤:3.代入求根公式:2.求出的值,1.把方程化成一般形式,并写出的值4.写出方程的解:特别注意:当时无解1.(口答)填空:用公式法解方程3x2+5x-2=0 【解析】a=,b=,c=.b2-4ac=.x=.即x1=,x2=.3-252-43(-2)49-252、解下列方程:(1)x2-2x80;(2)9x26x8;(3)(2x-1)(x

    4、-2)=-1;.32132yy=+(4)3.一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长.BAC4.九章算术“勾股”章中有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?【解析】设门的高为 x 尺,根据题意得即,2x2-13.6x-53.760.解这个方程,得x19.6;x2-2.8(不合题意,舍去).x-6.8=2.8答:门的高是9.6尺,宽是2.8尺.xx-6.8101.一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是什么?2.用公式法解方程应注意的问题是什么?3.你在解方程的过程中有哪些小技巧?忍耐之草是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实辛姆洛克

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