2021届高考数学人教版一轮创新教学案:第2章 第11讲 第2课时 利用导数研究函数的极值、最值 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021届高考数学人教版一轮创新教学案:第2章 第11讲第2课时利用导数研究函数的极值、最值 WORD版含解析
- 资源描述:
-
1、第2课时利用导数研究函数的极值、最值考纲解读1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件2会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)(重点)3会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)(重点、难点)考向预测从近三年高考情况来看,本讲一直是高考的热点预测2021年高考以考查用导数解决函数的极值、最值问题为主试题难度较大,主要以解答题形式呈现.1.函数的极值与导数(1)函数的极小值与极小值点若函数f(x)在点xa处的函数值f(a)比它在点xa附近其他点的函数值都小,f(a)0,而且在点xa附近的左侧f(x)0,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的
2、极小值(2)函数的极大值与极大值点若函数f(x)在点xb处的函数值f(b)比它在点xb附近其他点的函数值都大,f(b)0,而且在点xb 附近的左侧f(x)0,右侧f(x)2时,f(x)0,此时f(x)为增函数;当0x2时,f(x)0,此时f(x)为减函数,据此知x2为f(x)的极小值点(2)当函数yx3x取得极小值时,x()A. BCln 3 Dln 3答案B解析由题可得y3xx3xln 33x(1xln 3)当x时,y时,y0,函数单调递增,则函数y在x处取得极小值(3)当x1,2时,函数f(x)exx的最小值为()A1 B1 C0 De答案A解析因为f(x)exx,所以f(x)ex1,由f
3、(x)0,得x0.当x1,0)时,f(x)0,f(x)单调递增所以f(x)minf(0)1.(4)若x1是函数f(x)(exa)ln x的极值点,则实数a_.答案e解析因为f(x)exln x(exa),且x1是函数f(x)(exa)ln x的极值点,所以f(1)ea0,解得ae.题型 一用导数求解函数极值问题角度1求函数的极值1(2017全国卷)若x2是函数f(x)(x2ax1)ex1的极值点,则f(x)的极小值为()A1 B2e3C5e3 D1答案A解析函数f(x)(x2ax1)ex1,则f(x)(2xa)ex1(x2ax1)ex1ex1x2(a2)xa1由x2是函数f(x)的极值点得f(
4、2)e3(42a4a1)(a1)e30,所以a1.所以f(x)(x2x1)ex1,f(x)ex1(x2x2)由ex10恒成立,得x2或x1时,f(x)0,且x0;2x1时,f(x)1时,f(x)0.所以x1是函数f(x)的极小值点所以函数f(x)的极小值为f(1)1.故选A.角度2极值点个数问题2(2019南昌模拟)若函数f(x)的导函数f(x)的图象如图所示,则()A函数f(x)有1个极大值点,1个极小值点B函数f(x)有0个极大值点,1个极小值点C函数f(x)有1个极大值点,0个极小值点D函数f(x)有0个极大值点,0个极小值点答案B解析由题图可知,当xx1或x1xx2时,f(x)x2时,
5、f(x)0;当xx1时,f(x)0;所以f(x)在(,x2)上单调递减,在(x2,)上单调递增,所以f(x)有0个极大值点,1个极小值点,即x2.3(2019全国卷节选)已知函数f(x)sinxln (1x),f(x)为f(x)的导数证明:f(x)在区间存在唯一极大值点证明设g(x)f(x),则g(x)cosx,g(x)sinx.当x时,g(x)单调递减,而g(0)0,g0,可得g(x)在有唯一零点,设为.则当x(1,)时,g(x)0;当x时,g(x)0.所以g(x)在(1,)上单调递增,在上单调递减,故g(x)在存在唯一极大值点,即f(x)在存在唯一极大值点角度3根据极值求参数4(2019青
6、岛模拟)若函数f(x)ax2(4a1)x4a3ex,在x2处取得极大值,则实数a的取值范围为_答案解析f(x)(x2)(ax1)ex.当a0,解得x2,由f(x)0,解得x2,所以函数f(x)在上单调递增,在和(2,)上单调递减,所以函数f(x)在x2处取得极大值当a0时,f(x)(2x)ex.由f(x)0,解得x2;由f(x)2.所以函数f(x)在(,2)上单调递增,在(2,)上单调递减,所以f(x)在x2处取得极大值当a0时,若要f(x)在x2处取得极大值,则需f(x)在(,2),上单调递增,在上单调递减,则有2,解得0a0)(1)当a1,且函数f(x)的图象过点(0,1)时,求函数f(x
7、)的极小值;(2)若f(x)在(,)上无极值点,求a的取值范围解f(x)3ax24x1.(1)函数f(x)的图象过点(0,1)时,有f(0)c1.当a1时,f(x)x32x2x1,f(x)3x24x1.由f(x)0,解得x1;由f(x)0,解得x1.所以函数f(x)在和(1,)上单调递增,在上单调递减,所以函数f(x)的极小值是f(1)13212111.(2)若f(x)在(,)上无极值点,则f(x)在(,)上是单调函数,即f(x)3ax24x10或f(x)3ax24x10恒成立当a0时,f(x)4x1,显然不满足条件;当a0时,f(x)0或f(x)0恒成立的充要条件是(4)243a10,即16
8、12a0,解得a.综上,a的取值范围为.1熟记运用导数解决函数极值问题的一般流程2已知函数极值点或极值求参数的两个要领(1)列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解(2)验证:因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性 1已知函数f(x)的定义域为(a,b),导函数f(x)在(a,b)上的图象如图所示,则函数f(x)在(a,b)上的极大值点的个数为()A1 B2 C3 D4答案B解析极大值点处导数值为0,且两侧导数符号左正右负,观察导函数f(x)在(a,b)上的图象可知,f(x)在(a,b)上的极大值点有2个2若函数f(
9、x)x3xm的极大值为1,则函数f(x)的极小值为()A B1 C. D1答案A解析f(x)x21,由f(x)0,得x1或x1,所以f(x)在区间(,1)上单调递增,在区间(1,1)上单调递减,在区间(1,)上单调递增,所以函数f(x)在x1处取得极大值,则f(1)1,得m,函数f(x)在x1处取得极小值,且f(1)131.故选A.3已知函数f(x).(1)求函数f(x)在(1,f(1)处的切线方程;(2)证明:f(x)仅有唯一的极小值点解(1)因为f(x),所以kf(1)2.又因为f(1)e2,所以切线方程为y(e2)2(x1),即2xye40.(2)证明:令h(x)ex(x1)2,则h(x
10、)exx,所以当x(,0)时,h(x)0.当x(,0)时,易知h(x)0,所以f(x)0,f(x)在(,0)上没有极值点当x(0,)时,因为h(1)20,所以f(1)0,f(x)在(1,2)上有极小值点又因为h(x)在(0,)上单调递增,所以f(x)仅有唯一的极小值点题型 二用导数求函数的最值1设动直线xm与函数f(x)x3,g(x)ln x的图象分别交于点M,N,则|MN|的最小值为()A.(1ln 3) B.ln 3C1ln 3 Dln 31答案A解析由题意,得M(m,m3),N(m,ln m),m0.|MN|m3ln m|,m0.设h(m)m3ln m,m0,h(m)3m2.由h(m)0
11、,得m.当m时,h(m)0,h(m)单调递增,m时,h(m)取得最小值,h(m)minln (1ln 3)(1ln 3)0,|MN|min(1ln 3)2(2019全国卷)已知函数f(x)2x3ax2b.(1)讨论f(x)的单调性;(2)是否存在a,b,使得f(x)在区间0,1的最小值为1且最大值为1?若存在,求出a,b的所有值;若不存在,说明理由解(1)f(x)6x22ax2x(3xa)令f(x)0,得x0或x.若a0,则当x(,0)时,f(x)0;当x时,f(x)0.故f(x)在(,0),上单调递增,在上单调递减若a0,则f(x)在(,)上单调递增若a0;当x时,f(x)1)在区间1,1上
12、的最大值为1,最小值为1,则a_,b_.答案1解析因为f(x)3x23ax3x(xa),令f(x)0,解得x0或xa.因为a1,所以当x变化时,f(x)与f(x)的变化情况如下表:x1(1,0)0(0,1)1f(x)0f(x)1ab极大值b1ab由题意得b1.则f(1),f(1)2,f(1)f(1),所以1,所以a.2(2020北京石景山区摸底)已知f(x)exax2,曲线yf(x)在(1,f(1)处的切线方程为ybx1.(1)求a,b的值;(2)求f(x)在0,1上的最大值;(3)当xR时,判断yf(x)与ybx1交点的个数(只需写出结论,不要求证明)解(1)f(x)exax2的导数为f(x
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-480542.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
