小学数学公式大全（几何体）.doc

1、小学数学公式大全（几何体）数学公式大全1、正方形正方形的周长=边长4 公式：C=4a正方形的面积=边长边长 公式：S=aa正方体的体积=边长边长边长 公式：V=aaa2、长方形长方形的周长=(长+宽)2 公式：C=(a+b)2长方形的面积=长宽 公式：S=ab小学数学公式大全(几何体)：长方体的体积=长宽高 公式：V=abh3、三角形三角形的面积=底高2。 公式：S= ah24、平行四边形平行四边形的面积=底高 公式：S= ah5、梯形梯形的面积=(上底+下底)高2 公式：S=(a+b)h26、圆直径=半径2 公式：d=2r半径=直径2 公式：r= d2圆的周长=圆周率直径 公式：c=r圆的面

2、积=半径半径 公式：S=rr7、圆柱圆柱的侧面积=底面的周长高。 公式：S=ch=rh圆柱的表面积=底面的周长高+两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2r2圆柱的总体积=底面积高。 公式：V=Sh8、圆锥圆锥的总体积=底面积高1/3 公式：V=1/3Sh死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。三角形内角和=180度。家庭是幼儿语言活

3、动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条直线，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂直。