小学数学六年级复习题数与代数练习.doc

1、小学数学六年级复习题数与代数练习小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为同学们特别提供了数学六年级复习题数与代数练习，希望对大家的学习有所帮助!一、填一填。1、四十八万六千四百写作()，将其四舍五入保留到万位记作()万。2、用三个6，两个0组成，两个零都要读出来的五位数是()，读作()。3、神舟七号飞船于2019年9月25日21：10发射升空，绕地球飞行46圈，共飞行约1942778000米，这个数是()位数，其中2在()位上，表示();这个数读作()，省略亿后面的尾数约是()。4、分数单位是1/8的最大真分数是()/()，它至少再添上()个这样的单位

2、就变成假分数。5、0.375的计数单位是()(小数)，它有()个这样的单位。6、把4.06亿改写成用一作单位的数是()。7、在ab=5.3中，把a，b同时扩大到原来的3倍，商是()，余数是()。8、一个小数，小数点向左移动一位后，再扩大到原来的1000倍，得274，则原来的小数是()。9、甲=235 ，乙=257，甲、乙两数的最大公因数是()，最小公倍数()。10、既是偶数又是质数的自然数是()，既不是质数也不是合数的奇数是()。11、按要求写出两个互质数：两个数都是质数(答案)两个数都是合数(答案)一个是质数一个是合数(答案)。12、三个连续的自然数，中间一个是a，另外两个分别是()和()。

3、(先写较小的数)13、在1-20的自然数中，()既是偶数又是质数，(、)既是奇数又是合数。14、3/5的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上()。15、能被2，3，5整除的最大两位数是()。16、把5米长的绳子平均分成7段，每段长()/()米，每段占全长的()/()。17、两个连续的自然数的差乘它们的和，积是29，这两个自然数是()和()。二、判断。1、1吨的2/3和2吨的1/3同样重。()2、1/2和10/20的大小相等，分数单位也相同。()3、一个分数的分子，分母都增加5，结果与原数相等。()4、两个偶数肯定不是互质数。()5、质数乘质数，积一定是合数。()6、整数部分的最低位是个位

4、，小数部分最低位是十分位。()7、两个数相乘积是零，其中一个必定是零。()8、能被10整除的数一定能被5整除。()9、质数除了1以外，再没有别的约数。()10、1与任意质数相加的和一定是偶数。()11、所有的偶数都是合数。()12、相邻的两个偶数都不是互质数。()13、小数和整数一样，相邻两个数位之间的进率是10。()要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时

5、，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长

6、共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。14、无限小数由纯循环小数，无限不循环小数，混循环小数组成。()唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。15、7和7.0完全相同。()