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类型2022九年级数学下册 第三章 圆专题课堂(十)圆中常见的辅助线归类作业课件(新版)北师大版.ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-08
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    资源描述:

    专题课堂(十)圆中常见的辅助线归类类型一 遇弦加弦心距或半径B1(白银中考)如图,点A,B,C,D,E在O上,ABCD,AOB42,则CED()A48 B24 C22 D21DC3类型二、遇直径添加直径所对的圆周角【例2】如图,AB是O的直径,C,D为O上的两点,若AB6,BC3,则BDC_度【分析】连接AC,首先根据直径所对的圆周角为直角得到直角三角形,然后根据直角三角形的两边利用锐角三角函数确定A的度数,最后利用圆周角定理确定答案即可304(营口中考)如图,AB为O的直径,点C,点D是O上的两点,连接CA,CD,AD.若CAB40,则ADC的度数是()A110 B130 C140 D160B5(2022郴州)如图,在ABC中,ABAC.以AB为直径的O与线段BC交于点D,过点D作DEAC,垂足为E,ED的延长线与AB的延长线交于点P.(1)求证:直线PE是O的切线;(2)若O的半径为6,P30,求CE的长类型三 遇切线连接圆心和切点【例3】如图,已知O的直径AB10,弦AC6,BAC的平分线交O于点D,过点D作DEAC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是O的切线;(2)求DE的长【分析】(1)连接OD,欲证明DE是O的切线,只要证明ODDE即可;(2)过点O作OFAC于点F,只要证明四边形OFED是矩形即可得到DEOF,在RtAOF中利用勾股定理求出OF即可

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