小学数学四年级上册三位数除以两位数的除法检测卷.doc

1、小学数学四年级上册三位数除以两位数的除法检测卷一、填空。（37分）1、口算24060时，可以想：240里面有（ ）个60；也可以想：（ ）60=240，所以24060=（ ）。2、26129的商是（ ）位数，62458的商是（ ）位数。3、估算80392时，想：把803看作（ ），把92看作（ ），（ ）（ ）=（ ），所以80392（ ）。4、25=8，里最大是（ ）；当余数最大时，=（ ）。5、算式4345，要使商是一位数，可以填（ ）；要使商是两位数，可以填（ ）。6、根据47020=2310，直接写出下面算式的商和余数。472=（ ）（ ） 4700200=（ ）（ ）7、括号里最大能

2、填几？40（ ）280 （ ）105208 70（ ）790 （ ）54330 45（ ）460 （ ）232268、在=513中，最小可以是（ ）；当最大时，里的数是（ ）。9、2403=80，如果除数增加6，要使商不变，被除数应增加（ ），或扩大（ ）倍。10、在有余数的除法算式里，（ ）必须小于（ ），0不能作（ ）。11、1206=20，如果除数增加到24，要使商不变，被除数应增加（ ），或者扩大（ ）倍。12、括号里最小能填几？35（ ）150 65（ ）400 30（ ）891二、判断。（10分）1、三位数除以两位数的商一定是两位数。 （ ）2、4306071。 （ ）3、被除数和

3、除数同时扩大4倍，商不变。 （ ）4、被除数不变，除数缩小8倍，商也缩小8倍。 （ ）5、（被除数余数）商=除数。 （ ）三、计算。（23分）1、直接写出得数。（8分）41221 21223 58628 2346332040 90045 72040 180302、笔算。（15分）63030 51216 74361 51417 42575四、解决问题。（30分）1、工人搬一堆832千克的货物，一次能搬52千克，照这样计算，要几次才能搬完？2、小明看完一本350页的课外书用了两周时间，他平均每天看多少页？3、工程队修一条公路，原计划每天修75米，20天修完。实际每天比计划多修25米，可以提前几天完

4、成？教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。4、一辆汽车2时行90千米，兴文到宜宾的公路长约112千米。照这样的速度，小红乘这辆车早上9：00从兴文出发，她能在12：00到达宜宾吗？单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优

5、秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不

6、过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。5、食品厂包装糖果，4千克装一袋，15袋装一箱。如果包装360千克糖果，要准备多少个纸箱？