小学数学四年级上册小数同步测试题.doc
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- 关 键 词:
- 小学 数学四 年级 上册 小数 步测 试题
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1、小学数学四年级上册小数同步测试题同学们是否有这样的困惑,课堂上老师讲的内容全部都听明白记住了,但是第二天就忘记了大部分,现在小编为你准备了满足你需求的小学数学四年级上册小数同步测试题,希望可以帮助你有效提升成绩。基础实练一.直接写出得数.2.511000= 10.4100= 0.610=801000= 0.071000= 0.28100=960320= 1200-700= 12564=综合巧练二.选择.(将正确答案的序号填在括号里)(1)单位( )的名数,叫同名数.不同 相同 大 小(2)4.106中,百分位上的数是( ).4 1 0 6(3)整数部分是0的最大的一位小数是( ).0.1 0.
2、9 1(4)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是( ).089 0809 0.808(5)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动( )位.左 右 二 三创新精练要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我
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