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类型小学数学四年级上册小数同步测试题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:481867
  • 上传时间:2025-12-08
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    小学 数学四 年级 上册 小数 步测 试题
    资源描述:

    1、小学数学四年级上册小数同步测试题同学们是否有这样的困惑,课堂上老师讲的内容全部都听明白记住了,但是第二天就忘记了大部分,现在小编为你准备了满足你需求的小学数学四年级上册小数同步测试题,希望可以帮助你有效提升成绩。基础实练一.直接写出得数.2.511000= 10.4100= 0.610=801000= 0.071000= 0.28100=960320= 1200-700= 12564=综合巧练二.选择.(将正确答案的序号填在括号里)(1)单位( )的名数,叫同名数.不同 相同 大 小(2)4.106中,百分位上的数是( ).4 1 0 6(3)整数部分是0的最大的一位小数是( ).0.1 0.

    2、9 1(4)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是( ).089 0809 0.808(5)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动( )位.左 右 二 三创新精练要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我

    3、还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。三.应用题.(1)王师傅从邮局给家中汇款500元,按照规定,汇款100元的汇费是1元.王师傅要付多少元的汇费?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,

    4、必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2)三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车,并说明理由要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。这份题包括了你所学知识点的全部内容,希望大家认真对待这份小学数学四年级上册小数同步测试题。

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