广东省高明实验中学高中数学必修5学案:3-4 基本不等式 (2) WORD版缺答案.doc
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1、3.4 基本不等式(2)班别:_ 组别:_ 姓名:_ 学号:_一、【学习目标】1. 巩固掌握基本不等式;2. 运用基本不等式解决生活中的应用问题,培养学习数学、应用数学的意识。 二、【课前准备】预习教材P99P100,思考并准确理解以下问题1. 已知,求函数的最值.解:,.以上解法正确吗?为什么?2. 已知,求函数的最小值.解:,当且仅当,即时,等号成立.以上解法正确吗?为什么?3.已知为两两不相等的实数,求证:三、【典型例题】例1 某工厂要建造一个长方形无盖贮水池,其容积为4800深为3 m。如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,怎样设计水池能使总造价最低?最低造价
2、为多少元?练习1 (课本P100页)做一个体积为32 m3,高为2 m的长方体纸盒,底面的长与宽取什么值时用纸最少? 四、【课后作业】1. 若实数,满足,则的最大值为 ( )A. 1 B. C. 2 D. 2. 若,函数的最小值为 ( ) A. B. 20 C. 15 D. 403. 设且则的最小值是 ( )A0 B. C. D. 4. (课本P100页)一段长为30的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?5.(课本P101页)某单位建造一间背面靠墙的小房,地面面积为m2,房屋正面每平方米的造价为元,房屋侧面每平方米的造价为元,屋顶的造价为元. 如果墙高为m,且不计房屋背面和地面的费用,问怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少?
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