高中数学必修四人教A版 课件《1-6三角函数模型的简单应用》 .ppt
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- 关 键 词:
- 1-6三角函数模型的简单应用
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1、1.6三角函数模型的简单应用1.三角函数模型的作用三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期规律、预测其未来方面发挥重要作用.2.三角函数模型的建立程序做一做(1)电流I(A)随时间t(s)变化的关系是I=3sin 100t,t0,+),则电流I变化的周期是.(2)如图是相对于平均海平面的某海湾的水面高度h(米)在某天从024时的变化情况,则水面高度h关于时间t的函数关系式为.探究一探究二探究三思维辨析探究一三角函数模型在物理中的应用【例1】已知表示电流强度I与时间t的函数关系式I=Asin(t+)(A0,0).(1)若电流强度I与时间t的函数关系图象如
2、图所示,试根据图象写出I=Asin(t+)的解析式;探究一探究二探究三思维辨析分析:对于(1),由于解析式的类型已经确定,只需根据图象确定参数A,的值即可.其中A可由最大值与最小值确定,可由周期确定,可通过特殊点的坐标,解方程求得.对于(2),可利用正弦型函数的图象在一个周期中必有一个最大值点和一个最小值点来解.探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究二三角函数模型在生活中的应用【例2】如图为一个缆车示意图,该缆车半径为4.8 m,圆上最低点与地面的距离为0.8 m,60 s转动一圈,图中OA与地面垂直,以OA为始边,逆时针转
3、动角到OB,设点B与地面距离是h.(1)求h与间的函数关系式;(2)设从OA开始转动,经过t s后到达OB,求h与t之间的函数解析式,并求缆车到达最高点时用的最少时间是多少.探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究一探究二探究三思维辨析探究三数据拟合三角函数问题【例3】已知某海滨浴场海浪的高度y(米)是时间t(0t24,单位:时)的函数,记作y=f(t).下表是某日各时的浪高数据.(1)根据以上数据,求函数y=f(t)的函数解析式;(2)依据规定,当海浪高度高于1米时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内上午8:0
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