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类型小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:485358
  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 数学 游戏 测试 答案 缺失 数字
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    1、小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字:生活中出处充满数学的趣味,在这里小编为大家整理了小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字,希望家长和孩子能在快乐中了解数学,爱上数学。小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字在下面这个加法算式中,每个字母代表09的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字。ABCDEF+GHIII请问缺了09中的哪一个数字?(提示:I必定代表哪个数字?)答 案由于每一列都是四个不同的数字相加,所以一列数字加起来得到的和最大为9+8+7+6,即30。由于I不能等于0,所以右列向左列的进位不能大于2。由于向左列的进位不能大于2,所以I(作为和的首位数)不能等于3。于是I必定等于1或2。如

    2、果I等于1,则右列数字之和必定是11或21,而左列数字之和相应为10或9。于是,(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=10+10+1=22,或者(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=21+9+1=31。但是,从1到9到这十个数字之和是45,而这十个数字之和与上述两个式子中九个数字之和的差都大于9。这种情况是不可能的。因此I必定等于2。既然I等于2,那么右列数字之和必定是12或22,而左列数字之和相应为21或20。于是,(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=12+21+2=35,家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出

    3、早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。或者(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=22+20+2=45。这里第一种选择不成立,因为那十个数字之和与式子中九个数字之和的差大于9。因此缺失的数字必定是1。至少存在一种这样的加法式子,这可以证明如下:按惯例,两位数的首位数字不能是0,所以0只能出现于右列。于是右列其他三个数字之和为22。这样,右列的四个数字只有两种可能:0、5、8、9(左列数字相应为3、4、6、7),或0、6、7、9(左列数字相应为3、4、5、8)。显然,

    4、这样的加法式子有很多。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。结尾:关于小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字的内容就为大家整理完了,请继续关注查字典数学网!课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

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