小学数学第六册第三单元测试题（北师大版）.doc

1、小学数学第六册第三单元测试题（北师大版）一、我会填。(30分)1、2830得( )个十，积是( )位数。2、( )( )=880 ( )( )=2100( )( )=3600 ( )( )=4003、12580的积的末尾有( )个0。4、89101大约是( )，积的末尾一定是( )。5、234=92，230040=( )。6、在180(80-50)中，应先算( )，再算( )。7、在1340的积的后面补( )个0，与130400的积相等。8、892积的末尾一定是( )。9、下面与4890的计算结果不同的算式是( )A.4809 B.4089 C.904810、两位数乘两位数，积最小是( )位数

2、，最大是( )位数。11、 1 52 69 0 是( )( )的积。3 0 是( )( )的积。3 9 0 是( )( )的积。12、2、3、5、8、( )( )( )二、判断正误。(对的打，错的打)(12分)1、两位数乘以两位数积一定是三位数。 ( )2、6534积的末尾没有0。 ( )3、乘法估算的结果总是比准确的结果打。 ( )4、6327和6339的积相同。 ( )5、在乘法算式中，积缩小了几倍，两个乘数都缩小了几倍。 ( )6、一个乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有。 ( )三、计算。(34分)1、直接写得数。(10分)703= 163= 3620= 1840= 4250=2420=

3、 6030= 98100= 5022= 8090=12030= 1270= 1930= 3040= 2580=1460= 2430= 13020= 2730= 1550=2、列竖式计算。(12分)3625 46457684 91643、脱式计算。(12分)500+2521 (66+210)3211220 450981四、解决问题。(24分)1、百科全书每本26元，王老师买了25本，一共需要多少元?2、商店的一款收音机售价是每个29元，如果买这款台灯17个，共需多少元?3、商店运来21筐苹果和16筐梨，每筐重62千克，这些水果一共重多少千克?4、梅花鹿的体重是82千克，大象的体重比它的25倍多1

4、6千克，大象的体重是多少千克?5、实验小学三年级共有11个班，每个班有5个小组，每个小组有15人，三年级一共有多少人?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更

5、接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。6、有一条路长9876米，每天修76米，修了75天后，还剩多少米没有修?智力平台一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。小红今年12岁，妈妈的年龄是小红的3倍还多2岁，爷爷的年龄是小红的6倍少1岁。妈妈今年几岁?爷爷今年几岁?