广西壮族自治区百色市2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理(含解析).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广西壮族自治区百色市2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理含解析 广西壮族自治区 百色市 2020 2021 学年 数学 学期 期末考试 试题 解析
- 资源描述:
-
1、广西壮族自治区百色市2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理(含解析)一、单选题(共12题;共60分)1.设复数 ,若 ,则实数 ( ) A.0B.2C.-1D.-22.数列 中,已知 ,当 时, ,依次计算 , , 后,猜想 的表达式是( ) A.B.C.D.3.对两个变量 和 进行回归分析,得到一组样本数据: 、 、 、 ,则下列说法中不正确的是( ) A.由样本数据得到的回归方程 必过样本中心 B.残差平方和越大的模型,拟合的效果越好C.用相关指数 来刻画回归效果, 越大,说明模型的拟合效果越好D.若变量 和 之间的相关系数为 ,则变量 和 之间具有线性相关关系4.设 在定义
2、域内可导,其图象如图所示,则导函 的图象可能是( ) A.B.C.D.5.函数 的单调减区间是() A.(0,1)B.(1,+)C.(,1)D.(1,1)6.已知函数 ,则函数 的零点所在的区间是( ) A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)7.已知随机变量 服从正态分布 ,且 ,则 ( ) A.0.8B.0.6C.0.4D.0.28.把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件 ,“第二次出现正面”为事件 ,则 =( ) A.B.C.D.9.随机变量X的分布列为X-101Pabc其中a,b,c成等差数列,则等于()A.B.C.D.10.若样本数据 的标准差为8,则数据
3、的标准差为( ) A.8B.15C.16D.1811.从分别标有1,2,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是( ) A.B.C.D.12.已知函数 .过点 引曲线 的两条切线,这两条切线与y轴分别交于A,B两点,若 ,则 的极大值点为( ) A.B.C.D.二、填空题(共4题;共20分)13.二项式 的展开式中,常数项是_. 14.某校的书法绘画,乐器演奏,武术爱好三个兴趣小组的人数分别为600,400,300,若用分层抽样方法抽取n名学生参加某项活动,已知从武术小组中抽取了6名学生,则n的值为_ 15.现有一圆桌,周边有标号为1,2,3,4
4、的四个座位,甲、乙、丙、丁四位同学坐在一起探讨一个数学课题,每人只能坐一个座位,甲先选座位,且甲、乙不能相邻,则所有选座方法有_种(用数字作答) 16.若函数 在上有两个零点,则实数 的取值范围为_. 三、解答题(共6题;共70分)17.设 (1)求 的值 (2)求 的值 18.已知函数 , . (1)求 的单调区间; (2)求 的最大值和最小值. 19.已知数列 的前 项和为 , , . (1)求 ; (2)猜想数列 的通项公式,并用数学归纳法给予证明. 20.某电视台举行一个比赛类型的娱乐节目,A、B两队各有六名选手参赛,将他们首轮的比赛成绩作为样本数据,绘制成茎叶图如图所示,为了增加节目
5、的趣味性,主持人故意将A队第六位选手的成绩没有给出,并且告知大家B队的平均分比A队的平均分多4分,同时规定如果某位选手的成绩不少于21分,则获得“晋级” (1)根据茎叶图中的数据,求出A队第六位选手的成绩; (2)主持人从AB两队所有选手成绩分别随机抽取2个,记抽取到“晋级”选手的总人数为 ,求 的分布列及数学期望 21.在传染病学中,通常把从致病刺激物侵入机体或者对机体发生作用起,到机体出现反应或开始呈现该疾病对应的相关症状时止的这一阶段称为潜伏期.一研究团队统计了某地区1000名患者的相关信息,得到如下表格:潜伏期(单位:天)人数85205310250130155(1)该传染病的潜伏期受诸
6、多因素的影响,为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否超过6天为标准进行分层抽样,从上述1000名患者中抽取200人,得到如下列联表.请将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有95%的把握认为潜伏期与患者年龄有关;潜伏期6天潜伏期6天总计50岁以上(含50岁)10050岁以下55总计200(2)以这1000名患者的潜伏期超过6天的频率,代替该地区1名患者潜伏期超过6天发生的概率,每名患者的潜伏期是否超过6天相互独立.为了深入研究,该研究团队随机调查了20名患者,设潜伏期超过6天的人数为,则的期望是多少?附:0.050.0250.0103.8415.0246.635其中 .22.已知函数 的极
7、大值为 ,其中 为常数, 为自然对数的底数. (1)求 的值; (2)若函数 ,对任意实数 ,不等式 恒成立,求实数 的取值范围. 答案解析部分一、单选题(共12题;共60分)1.设复数 ,若 ,则实数 ( ) A.0B.2C.-1D.-2【答案】 A 【考点】复数相等的充要条件 【解析】【解答】因为 ,所以 ,解得 故答案为:A.【分析】利用共轭复数及复数相等的定义即可得到答案.2.数列 中,已知 ,当 时, ,依次计算 , , 后,猜想 的表达式是( ) A.B.C.D.【答案】 C 【考点】数列递推式 【解析】【解答】 , , ,由上猜想 的表达式为 ,故答案为:C. 【分析】 先根据数
8、列的递推关系式求出 , , 的值,即可得到答案.3.对两个变量 和 进行回归分析,得到一组样本数据: 、 、 、 ,则下列说法中不正确的是( ) A.由样本数据得到的回归方程 必过样本中心 B.残差平方和越大的模型,拟合的效果越好C.用相关指数 来刻画回归效果, 越大,说明模型的拟合效果越好D.若变量 和 之间的相关系数为 ,则变量 和 之间具有线性相关关系【答案】 B 【考点】两个变量的线性相关,线性回归方程 【解析】【解答】对于A选项,回归直线 必过样本的中心 ,A选项正确; 对于B选项,残差平方和越大的模型,拟合的效果越差,B选项错误;对于C选项,用相关指数 来刻画回归效果, 越大,说明
9、模型的拟合效果越好,C选项正确;对于D选项,若变量 和 之间的相关系数为 ,则变量 和 之间具有较强的线性相关关系,D选项正确.故答案为:B. 【分析】根据两个变量的线性相关和线性回归方程的特点,对四个选项分别进行判断,即可得出答案。4.设 在定义域内可导,其图象如图所示,则导函 的图象可能是( ) A.B.C.D.【答案】 B 【考点】函数的图象 【解析】【解答】函数的递减区间对应的 ,函数的递增区间对应 ,可知B选项符合题意. 故答案为:B 【分析】 由f(x)的图象可得在y轴的左侧,图象下降,f(x)递减,y轴的右侧,图象先下降再上升,最后下降,即有y轴左侧导数小于0,右侧导数先小于0,
10、再大于0,最后小于0,对照选项,即可判断.5.函数 的单调减区间是() A.(0,1)B.(1,+)C.(,1)D.(1,1)【答案】 A 【考点】利用导数研究函数的单调性 【解析】【解答】由题意,函数 的定义域为 ,且 , 因为 ,可得 ,令 ,即 ,解得 ,所以函数 的递减区间为 .故答案为:A 【分析】 求出函数的导数,令导数小于0,注意函数的定义域,解不等式即可得到单调减区间.6.已知函数 ,则函数 的零点所在的区间是( ) A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【答案】 B 【考点】函数零点的判定定理 【解析】【解答】 ,易知 ,所以根据零点存在性定理 在(1,2)
11、间有零点. 故答案为:B 【分析】 求出函数f(x)的导函数,把f(x)及其导函数代入函数g(x)中,对函数g(x)求导可知函数g(x)是单调函数,且g(1)0,则函数g(x)的零点所在的区间可求.7.已知随机变量 服从正态分布 ,且 ,则 ( ) A.0.8B.0.6C.0.4D.0.2【答案】 C 【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义 【解析】【解答】因为随机变量 服从正态分布 , ,所以 , 故 ,所以 ,故答案为:C. 【分析】 由已知求得正态分布曲线的对称轴,由已知结合正态分布曲线的对称性即可求解P(24).8.把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件 ,“第二次出现
12、正面”为事件 ,则 =( ) A.B.C.D.【答案】 A 【考点】条件概率与独立事件 【解析】【解答】“第一次出现正面”: , “两次出现正面”: ,则 故答案为:A 【分析】求出第一次出现正面的概率和两次出现正面的概率,结合条件概率的计算公式,即可求出.9.随机变量X的分布列为X-101Pabc其中a,b,c成等差数列,则等于()A.B.C.D.【答案】 D 【考点】等差数列的性质,离散型随机变量及其分布列 【解析】【解答】因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c, 又a+b+c=1,所以b= ,所以P(|X|=1)=a+c= ,故答案为:D. 【分析】利用等差中项公式结合概率之和为1的
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-488948.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
