2021年八年级数学下学期期末模拟卷3浙教版20210610161.doc
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- 2021 八年 级数 学期 期末 模拟 浙教版 20210610161
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1、期末模拟卷(3)一、选择题(每小题2分,共20分)1(2分)下列计算正确的是()A2+35B2C55D62(2分)用配方法解方程2x26x10时,需要先将此方程化成形如(x+m)2n(n0)的形式,则下列配方法正确的是()A(x3)2B(x)2C(x)22D(x)23(2分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:ADBC;ADBC;OAOC;OBOD从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有()A3种B4种C5种D6种4(2分)已知m0,关于x的方程(x2)2m0的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D有两个实数根5(2分
2、)对于实数a,b,先定义一种新运算“”如下:当ab时,aba2+ab;当ab时,abb2+ab;若2m24,则实数m等于()A10B4C4或6D4或6或106(2分)李老师在随堂练习阶段展示了6道选择题(规定每道题3分)让学生解答,李老师为检测本节课的教学效果就随机抽查了10位学生的解答情况,并填写好如下课堂教学效果检测统计表:学生号12345678910成绩/分1518918121215151818此时,李老师最关心的数据是()A平均数B众数C中位数D最高分与最低分的差7(2分)已知A(1,y1),B(2,y2)两点在双曲线y上,且 y1y2,则m的取值范围是()Am0Bm0CmDm8(2分
3、)如图,直线l是矩形ABCD的一条对称轴,AD2AB,点P是直线l上一点,且使得PAB和PBC均为等腰三角形,则满足条件的点P共有()个A1B2C3D59(2分)如图,在菱形ABCD中,AB4,A120,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A2B2C4D2+210(2分)如图a是长方形纸带,AB2,AD8,AECF,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,若图c中BEDG,则AE的长是()A1BCD或二、填空题(每小题3分,共30分)11(3分)若代数式有意义,则x的取值范围为 12(3分)一组数据25,26,26,24,24,25的标准差 13(
4、3分)已知命题“如果一个平行四边形的两条对角线互相垂直,那么这个平行四边形是菱形”,写出它的逆命题: 14(3分)已知关于x的方程x2(m1)x+m+20有两个相等的实数根,则m的值为 15(3分)我们用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60”时,应先假设 16(3分)受“减少税收,适当补贴”政策的影响,某市居民购房热情大幅提高据调查,2016年1月该市宏鑫房地产公司的住房销售量为100套,3月份的住房销售量为169套假设该公司这两个月住房销售量的增长率为x,根据题意所列方程为 17(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点
5、,若AB6cm,BC8cm,则AEF的周长 cm18(3分)将两个相同的三角板如图所示拼成一个四边形ABCD(其中两条较长的直角边紧贴无间隙),若直角边AB4cm,则点A与点C之间的距离为 cm(结果带根号)19(3分)如图1,ABC是一张等腰直角三角形彩色纸,ACBC,将斜边上的高CD五等分,然后裁出4张宽度相等的长方形纸条若用这4张纸条刚好可以为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),如图2,则正方形美术作品与镶边后的作品的面积之比为 20(3分)如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,正方形ABCO的两边OA、OC分别与x轴、y轴重合,点P是CB的中点,过点P的反比例函数y的图象交对角线OB
6、与点Q,COQ的面积为2,求k的值为 三、解答题(本大题共7小题,共50分)21(6分)(1)计算:(+6)(2)解方程:2x2+12x6022(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的四个顶点都在格点上,且点A、B的坐标分别为(1,2)、(3,1)请解答下列问题:(1)写出点C、D的坐标;(2)画出菱形ABCD关于y轴对称的四边形A1B1C1D1,并写出点A1的坐标;(3)画出菱形ABCD关于原点O对称的四边形A2B2C2D2,并写出点B2的坐标23(5分)如图,AC是ABCD的一条对角线,BEAC,DFAC,垂足分别为E,F(1)求证:ADFCBE;(2)求证:四边形DFBE是
7、平行四边形24(6分)某一蓄水池中有水若干吨,若单一个出水口,排水速度v(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的对应值关系如下表:排水速度 v(m3/h)12346812所用的时间 t(h)1264321.51(1)在如图的直角坐标系中,用描点法画出相应函数的图象;(2)写出t与v之间的函数关系式;(3)若5h内排完水池中的水,那么每小时的排水量至少应该是多少?25(8分)某市篮球队到市一中选拔一名队员教练对王亮和李刚两名同学进行5次3分投篮测试,每人每次投10个球,下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数(1)请你根据图中的数据,填写下表;姓名平均数众数方差王亮7李刚72.8
8、(2)你认为谁的成绩比较稳定,为什么?(3)若你是教练,你打算选谁?简要说明理由26(9分)如图1,某校有一块菱形空地ABCD,A60,AB40m,现计划在内部修建一个四个顶点分别落在菱形四条边上的矩形鱼池EFGH,其余部分种花草,园林公司修建鱼池,草坪的造价分别为y1(元)、y2(元)与修建面积s(米2)之间的函数关系如图2所示(1)若矩形鱼池EFGH恰好为正方形,则AE (2)若矩形鱼池EFGH的面积是300m2,求EF的长度;(3)EF的长度为多少时,修建的鱼池和草坪的总造价最低,最低造价为多少元(取1.732,结果精确到元)27(10分)如图1,P是反比例函数y(x0)上的一个动点,过
9、P作PAx轴,PBy轴(1)若矩形OAPB的长是宽的两倍,求P点坐标;(2)若矩形对角线AB6,求矩形OAPB的周长;(3)如图2,E在BP上,且BE2PE,若E关于直线AB的对称点F恰好落在坐标轴上,连结AE,AF,EF,求AEF的面积期末模拟卷(3)参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分)1(2分)下列计算正确的是()A2+35B2C55D6【分析】利用二次根式的运算法则计算【解答】解:A、错误,不是同类二次根式,不能合并;B、正确,2;C、错误,要注意系数与系数相乘,根式与根式相乘,应等于25;D、错误,算术平方根的结果是一个非负数,应该等于6;故选:B2(2分)用配方法解方
10、程2x26x10时,需要先将此方程化成形如(x+m)2n(n0)的形式,则下列配方法正确的是()A(x3)2B(x)2C(x)22D(x)2【分析】根据配方法即可求出答案【解答】解:由题意可知:2x26x102(x23x)1x23x+(x)2故选:D3(2分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:ADBC;ADBC;OAOC;OBOD从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有()A3种B4种C5种D6种【分析】根据题目所给条件,利用平行四边形的判定方法分别进行分析即可【解答】解:组合可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四
11、边形;组合可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;可证明ADOCBO,进而得到ADCB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;可证明ADOCBO,进而得到ADCB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;有4种可能使四边形ABCD为平行四边形故选:B4(2分)已知m0,关于x的方程(x2)2m0的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D有两个实数根【分析】将方程变形为一般式,再根据根的判别式b24ac4m0,即可得出原方程无解【解答】解:原方程可变形为x
12、24x+4m0,(4)24(4m)4m0,方程(x2)2m0没有实数根故选:C5(2分)对于实数a,b,先定义一种新运算“”如下:当ab时,aba2+ab;当ab时,abb2+ab;若2m24,则实数m等于()A10B4C4或6D4或6或10【分析】根据题意,(1)m2时,22+2m24;(2)m2时,m2+2m24;据此求出m的值是多少即可【解答】解:当ab时,aba2+ab;当ab时,abb2+ab,(1)m2时,22+2m24,解得m10,不满足题意(2)m2时,m2+2m24,解得m6或4,62,m4综上,可得:m4故选:B6(2分)李老师在随堂练习阶段展示了6道选择题(规定每道题3分
13、)让学生解答,李老师为检测本节课的教学效果就随机抽查了10位学生的解答情况,并填写好如下课堂教学效果检测统计表:学生号12345678910成绩/分1518918121215151818此时,李老师最关心的数据是()A平均数B众数C中位数D最高分与最低分的差【分析】根据平均数、众数、中位数的特点得出即可【解答】解:在这个问题中,李老师应最关心的数据是众数,即大多数学生考的情况,故选:B7(2分)已知A(1,y1),B(2,y2)两点在双曲线y上,且 y1y2,则m的取值范围是()Am0Bm0CmDm【分析】根据反比例函数的增减性即可得出结论【解答】解:12,y1y2,3+2m0,解得m故选:D
14、8(2分)如图,直线l是矩形ABCD的一条对称轴,AD2AB,点P是直线l上一点,且使得PAB和PBC均为等腰三角形,则满足条件的点P共有()个A1B2C3D5【分析】如图,设直线l交AD于P1,交BC于P2只要证明四边形ABP2P1是正方形,可知ABP1,ABP2是等腰三角形,作AB的垂直平分线交直线l于P3,则ABP3是等腰三角形,再考虑PBC是等腰三角形,即可解决问题【解答】解:如图,设直线l交AD于P1,交BC于P2四边形ABCD是矩形,直线l是对称轴,四边形ABP2P1是正方形,AD2AB,AP1AP2,四边形ABP2P1是正方形,ABP1,ABP2是等腰三角形,作AB的垂直平分线交
15、直线l于P3,则ABP3是等腰三角形,同时满足PBC是等腰三角形的点只有P1,P3满足条件的点P共有2个,故选:B9(2分)如图,在菱形ABCD中,AB4,A120,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A2B2C4D2+2【分析】根据轴对称确定最短路线问题,作点P关于BD的对称点P,连接PQ与BD的交点即为所求的点K,然后根据直线外一点到直线的所有连线中垂直线段最短的性质可知PQCD时,PK+QK的最小值,然后求解即可【解答】解:作点P关于BD的对称点P,作PQCD交BD于K,交CD于Q,AB4,A120,点P到CD的距离为42,PK+QK的最小值为2
16、,故选:B10(2分)如图a是长方形纸带,AB2,AD8,AECF,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,若图c中BEDG,则AE的长是()A1BCD或【分析】根据折叠的性质和平行线的性质得到BFEDEF,求得EGGF,连接BE,DG,过E作EMBF于M,FNDG于N,得到ABEMCDFN,根据全等三角形的性质得到BEGF,得到BEEG,BMGM,设AEx,BMMGCFx,根据勾股定理即可得到结论【解答】解:矩形对边ADBC,BFEDEF,EGGF,连接BE,DG,过E作EMBF于M,FNDG于N,则ABEMCDFN,BEDG,EBMFGN,在BEM与GFN中,BEMGFN,BEGF,B
17、EEG,BMGM,设AEx,BMMGCFx,BEGF83x,AE2+AB2BE2,x2+22(83x)2,x或(舍弃)AE,故选:C二、填空题(每小题3分,共30分)11(3分)若代数式有意义,则x的取值范围为x2且x3【分析】根据分式的分母不为零(x30)、二次根式的被开方数是非负数(x20)来解答【解答】解:根据题意,得x20,且x30,解得,x2且x3;故答案是:x2且x312(3分)一组数据25,26,26,24,24,25的标准差【分析】先求出这组数据的平均数,再根据方差公式求出这组数据的方差,再根据标准差的定义即可求出答案【解答】组数据的平均数是:(25+26+26+24+24+2
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